steeg99
25.03.2021 11:23

Нужно написать код для создания теста в Pyton, нужно чтобы в конце выводило в окне уведомления вашу оценку, я не могу это сделать . вот мой код. from tkinter import *
from tkinter import messagebox
x=0
b=0
r=0
t=0
def rez(ev):
if pr1.get()==1 and pr3.get()==1:
x=3
if gre.get()==2:
b=3
if gre.get()==4:
r=3
if p.get()==1 and p4.get()==1:
t=3
messagebox.showinfo("jw", k)
k=x+b+r+t
Win=Tk()
Win.geometry("850x650+100+50")
Win['bg']="powder blue"
Win.resizable(0,0)
Win.title("Тести з історії")
lab=Label(Win, text="Питання 1:Відомі люди 18 ст", font="Arial 14", fg="Dodgerblue4", bg="powder blue")
lab.place(x=20, y=20)
pr1=IntVar()
o=Checkbutton(Win, text="О.Суворов", variable=pr1, onvalue=1, offvalue=0, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
o.place(x=50, y=50)
pr2=IntVar()
od=Checkbutton(Win, text="Т.Шевченко", variable=pr2, onvalue=1, offvalue=0, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
od.place(x=50, y=80)
pr3=IntVar()
oa=Checkbutton(Win, text="П.Калнишевський", variable=pr3, onvalue=1, offvalue=0, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
oa.place(x=50, y=110)
labу=Label(Win, text="Питання 2: Брат Олексія Розумовського", font="Arial 14", fg="Dodgerblue4", bg="powder blue")
labу.place(x=20, y=150)
gre=IntVar()
pre1=Radiobutton(Win, text="Олексій Розумовський", variable=gre, value=1, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
pre1.place(x=50, y=180)
pre2=Radiobutton(Win, text="Кирило Розумовський", variable=gre, value=2, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
pre2.place(x=50, y=210)
pre3=Radiobutton(Win, text="Павло Розумовський", variable=gre, value=3, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
pre3.place(x=50, y=240)
labе=Label(Win, text="Питання 3: Рік ліквідації запорозької січі ", font="Arial 14", fg="Dodgerblue4", bg="powder blue")
labе.place(x=20, y=280)
greg=IntVar()
pre4=Radiobutton(Win, text="1775.р", variable=greg, value=4, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
pre4.place(x=50, y=310)
pre5=Radiobutton(Win, text="1776.р", variable=greg, value=5, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
pre5.place(x=50, y=340)
pre6=Radiobutton(Win, text="1774.р", variable=greg, value=6, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
pre6.place(x=50, y=370)
labg=Label(Win, text="Питання 3:Які січі з наведених існували на Україні", font="Arial 14", fg="Dodgerblue4", bg="powder blue")
labg.place(x=20, y=410)
p=IntVar()
b=Checkbutton(Win, text="Олешківська", variable=p, onvalue=1, offvalue=0, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
b.place(x=50, y=440)
p2=IntVar()
j=Checkbutton(Win, text="Богославська", variable=p2, onvalue=1, offvalue=0, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
j.place(x=50, y=470)
p4=IntVar()
s=Checkbutton(Win, text="Нова січ", variable=p4, onvalue=1, offvalue=0, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
s.place(x=50, y=500)
p3=IntVar()
l=Checkbutton(Win, text="Дмитрівська", variable=p3, onvalue=1, offvalue=0, bg="powder blue", fg="Dodgerblue4", font="Arial 12")
l.place(x=50, y=530)
but=Button(Win, width=16, height=1, bg="light steel blue", text="Завершити тест", fg="gray2", font="Arial 9")
but.place(x=700, y=600)
but.bind(" ", rez)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Криш7771
14.10.2022 14:22

терминатор начала и конца работы функции

терминатором начинается и заканчивается любая функция. тип возвращаемого значения и аргументов функции обычно указывается в комментариях к блоку терминатора.

операции ввода и вывода данных

в гост определено множество символов ввода/вывода, например вывод на магнитные ленты, дисплеи и т.п. если источник данных не принципиален, обычно используется символ параллелограмма. подробности ввода/вывода могут быть указаны в комментариях.

выполнение операций над данными

в блоке операций обычно размещают одно или несколько (гост не запрещает) операций присваивания, не требующих вызова внешних функций.

блок, иллюстрирующий ветвление алгоритма

блок в виде ромба имеет один вход и несколько подписанных выходов. в случае, если блок имеет 2 выхода (соответствует оператору ветвления), на них подписывается результат сравнения — «да/нет». если из блока выходит большее число линий (оператор выбора), внутри него записывается имя переменной, а на выходящих дугах — значения этой переменной.

вызов внешней процедуры

вызов внешних процедур и функций помещается в прямоугольник с дополнительными вертикальными линиями.

начало и конец цикла

символы начала и конца цикла содержат имя и условие. условие может отсутствовать в одном из символов пары. расположение условия, определяет тип оператора, соответствующего символам на языке высокого уровня — оператор с предусловием (while) или постусловием (do … while).

подготовка данных

символ «подготовка данных» в произвольной форме (в гост нет ни пояснений, ни примеров), задает входные значения. используется обычно для циклов со счетчиком.

соединитель

в случае, если блок-схема не умещается на лист, используется символ соединителя, отражающий переход потока между листами. символ может использоваться и на одном листе, если по каким-либо причинам тянуть линию не удобно.

комментарий

комментарий может быть соединен как с одним блоком, так и группой. группа блоков выделяется на схеме пунктирной линией.

0,0(0 оценок)
Ответ:
egork9957
27.03.2023 11:26
Перечислим основные факторы, способствующие повышению эффективности образовательного процесса при условии комплексной информатизации системы образования: оперативность получения информации из структурных подразделений и учебных заведений; снижение прямых и обратных потоков информации; оперативное получение и обработка отчетности; системное хранение и оперативное использование нормативной базы, информации о материально-технической базе, кадровом составе учебных заведений, периодичности прохождения педагогическими кадрами курсов повышения квалификации, опыте работы учебных заведений, педагогов; информатика и информационно-коммуникационные технологии занимают особое положение в современном мире. навыки владения компьютером, использование информационных и коммуникационных технологий в повседневной работе, умение использовать возможности сети интернет - такова реальность сегодняшнего дня. информационные технологии неизбежно ведут к изменениям в организации учебного процесса.  важно определить их истинную роль и место, которое им должно быть отведено в организации учебного процесса, а также в образовательным учреждением.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота