Объяснение:
Учитель при может подготовить к уроку дополнительный и раздаточный материал и распечатать его на принтере в требуемом количестве экземпляров, создать отчет о своей работе и т.д.
Конструкторы при текстового процессора могут подготовить проекты различных зданий, сооружений, конструкций.
Врачи могут заполнять регистрационные карточки больных, также вести всю документацию в организации лечебных учреждений.
Дизайнеры могут воспользоваться текстовым процессором для создания моделей, дизайнерских предложений, проектов.
Принцип работы рекурсивный
Объяснение:
# В комментариях я использовал слово итерация в значении запуска новой функции с данными spos/ppos большими на 1 (аналогично с циклом for
# Ввод данных
s = input("Слово: ")
p = input("Шаблон: ")
# match возвращает True, если подстрока s, начинающаяся с позиции spos,
# соответствует шаблону (подстрока p, которая начинается
# с позиции ppos)
def match(spos, ppos):
if (spos == len(s)) or (ppos == len(p)):
return (spos == len(s) and ppos == len(p)) #когда все символы слова либо шаблона пройдены возвращается True, если и шаблон и слово пройдены полностью, в другом случае возвращается False
elif p[ppos] == '?':
return match(spos + 1, ppos + 1) #когда встречается ? начинается новая итерация
elif p[ppos] == '*': #проверка если подстрока - *
for i in range(spos, len(s)): #обход всех оставшихся символов слова
if match(i, ppos + 1):
return True #если дочерняя функция (вызванная выше) выдала True, цикл for заканчивается до выдавая True
else: #выполняется когда не встретилось */?
return (s[spos] == p[ppos]) and (match(spos + 1, ppos + 1))# проверка на равентсво соответствующих (по индексу) символов слова и шаблона и запуск новой функции (итерации)
if match(0, 0):
print('YES') #если результат функции True в консоль выводится 'YES', иначе 'NO'
else:
print('NO')
