1. Прочитайте текст и отметьте следующие по тексту фразы верио (Vrai) или не верно (Faux).
Sébastien Leclerc
Mon père est très gentil avec moi car je suis un élève très fort, et ma mère aussi. Ma soeur a 11
ans. Quelquefois elle est embêtante, mais souvent très gentille. Mon frère a 9 ans, et il est
méchant avec nous tous. Et ma dernière soeur a 2 ans et je l'aime beaucoup. Je m'appelle
Sébastien et j'ai 13 ans. Ma soeur qui a 1 lans court vite. Elle fait de la danse. C'est sa passion.
Mon frère qui a 9 ans n'est pas sportif, et moi, je suis très sportif. Je cours plus vite que ma soeur.
Chaque vendredi je joue au tennis avec mon père. Mon père joue bien. Ma mère ne joue au
tennis, car elle n'aime pas. Elle a 32 ans. Pendant mes loisirs je joue avec des copains au foot,
tennis, basket.Pendant la récréation on fait du foot ou on joue a la paume. C'est taper la balle par
terre avec la main et toucher le mur.
1. Sébastien est un élève de treize ans.
2.Son frère a douze ans,
3.Sa grande soeur a dix ans.
4.Sa petite soeur a trois ans.
5.11 a deux soeurs.
6.Sa grande soeur est méchante.
7.Elle joue au tennis.
8. Son frère n'est pas sportif.
9. Sébastien aime son petite soeur.
10.Sébastien joue au foot.
​

2) Hier, nous avons participé à ce concert. (Неодушевленные существительные заменяет местоимение-дополнение Y( pronom y)).
- Hier, nous avons y participé.
(Вчера мы участвовали в этом концерте. - Вчера мы в нем участвовали.)
3) Les enfants s'intéressent vivement aux résultats.
- Les enfants s'y intéressent vivement. 
( Дети очень заинтересованы результатами. - Дети ими очень заинтересованы.)
4) Le metteur en scène s'intéresse beaucoup à cette jeune actrice.
- Le metteur en scène s'intéresse beaucoup à elle.
(Режиссер очень заинтересован этой актрисой. - Он ею заинтересован.)
5) Je m'adresse souvent à cet homme.
- Je m'adresse souvent à lui.
(Я часто обращаюсь к этому мужчине. - Я к нему обращаюсь.)
6) Il pense souvent à Marie et à Nathalie, deux jeunes étudiantes. 
- Il pense souvent à elles.

Voilà!Bon chance!

Выпиши слово, которое не подходит к данной группе слов ( в котором звук будет читаться по- другому)

[k]

carte

cube

cinéma

capitale

[s]

carotte

ciel

cinq

salade

[g]

gerbe

tigre

galette

grippe

[Ʒ]

girafe

gnome

orange

gilet

2. Напишите местоимения по-французски:

1.Я-  je

2.Мы-  nous

3.Он-  il

4.Они(д)-  elles

5.Вы-  vous

6.Ты-  tu

7.Она-  elle

8.Они(м)  ils

3. Дополните предложения. Вставьте местоимения (повторить правило спряжения глаголов 1 группы в тетради).

1) Vous jouez au loto. 2) Ils regardent la télé. 3) Nous patinons en hiver. 4) Ils chantent bien.5) tu dessines un arbre. 6) Je cherche mon crayon.

4.Дополните предложения глаголом avoir (ont, avez, ai, a, avons, as)

Vouz avez un chien. Elles ont des ballons. Tu a une poupée. Nous avons un chat. Elle a un livre. J’ai une balle. Ils ont un hérisson.

5. Дополните предложения глаголом être (est, sont, suis, sommes, êtes, es)

Nous sommes gais. Ils sont dans l’armoire. Je suis à l’école. Il est dans le jardin. Vous etes près de la fenêtre. Tu es à la maison.

6. Дополните предложения. Допишите окончания (повторить правило спряжения глаголов 1 группы в тетради, окончания в таблице).

Nous regardons les acrobats. Ils sautent . Vous jouez dans le jardin. Michel dessine une pomme. Les élèves travaillent en classe. Est-ce que tu patines en hiver ?

Объяснение: