Прямой участок расположен в однородном магнитном поле под углом 45 ° к индукционным линиям. Магнитное поле действует на провод с силой 80 мН, когда через него протекает ток 700 мА. Какова длина сечения провода в магнитном поле, если индукция магнитного поля составляет 700 мТл? (Вычислите результаты в метрах и округлите ввод до 2 десятичных знаков! Используйте только цифры и только запятые в ответе!)
Pryamoy uchastok raspolozhe

Правило левой руки: Если ладонь левой руки расположить так, чтобы в нее входили линии магнитной индукции, а четыре вытянутых пальца расположить по направлению тока в проводнике, то отогнутый большой палец покажет направление силы Ампера, действующей со стороны магнитного поля на проводник с током.
Проще говоря: Ладонь должна быть расположена параллельно северному полюсу (кубику с буквой N), (так как магнитные линии выходят из северного полюса и входят в южный, и если расположить ладонь параллельно северному полюсу, то они будут входить в ладонь под прямым углом), а четыре пальца должны быть направлены по направлению тока (если круг, то ток направлен к нам, и следовательно четыре пальца мы направляем на себя, если крест, то ток направлен от нас, и четыре пальца мы направляем от себя. Вот и всё, если вы все сделали правильно, то большой палец покажет направление силы Ампера.
Первый столбик (сверху вниз):
Вверх, вверх, вниз, вниз
Второй столбик (сверху вниз):
Вправо, вправо, влево, влево

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной их важнейших задач обучения, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Патриотизм, гражданственность формируются благодаря нравственному, духовному воспитанию. Процесс этот проходит три ступени:

- зарождается патриот в своей семье с формирования родственных чувств к родителям, бабушкам, дедушкам, братьям, сёстрам;

- воспитание любви к малой Родине. Начинать надо с того места, где ребёнок родился, растёт, где находятся могилы его предков, его история;

- любовь и уважение к своему Отечеству, стране, народу.

Уровень знаний детей о патриотизме во многом зависит от того, какой контент (доступность и количество материала для восприятия и понимания) выбирается педагогом, какие методы используются, как организуется предметно-развивающая среда в группе