До тіла приклали три сили по 10 Н кожна, напрямлені вздовж однієї прямої. Якою може бути по модулю рівнодійна цих сил ?

1.Движение которое повторяется называется колебанием
2.
3. период Т ,частота  v, амплитуда А,
4.Математический маятник- модель состоящая из тела и нерастяжимой , невесомой нити; пружиный состоит из тела скрепленного с пружиной
5.энергия потенциальная переходит в кинетическую и наоборот
В точках максимального отклонения потенциальная максимальна, кинетическая равна0 , в точке равновесия потенциальная = 0, кинетическая максимальная.
6.Резонанс возникает когда частота вынужденных колебаний совпадает с собственной частотой и резко возрастает амплитуда.
7.Возмущения передающиеся в упругой среде- это волны
8.Волны - поперечные и продольные
9. Звуковые волны это продольные волны- колебания с частотой 16- 16000 Гц
10 Источник звука- колеблющееся тело
11 Длина волны ( лямбда) L= V * T

Хотя условия сформулированы нечетко, будем полагать, что 200 кг- масса самой лодки без мальчика, а скорость прыжка мальчика дана относительно лодки.

Тогда, ее импульс вместе с мальчиком до его прыжка
p=mv=200кг·2м/с+50кг·2м/с+=400+100=500 кг·м/с
Выпрыгнув против движения, мальчик имеет в неподвижной системе координат скорость 4-2=2 м/с и импульс p=mv=50кг·2м/с=100 кг·м/с
По закону сохранения импульса, такой же импульс прибавляется у лодки.

В то же время, она лишилась прежнего импульса сидевшего в ней мальчика 100 кг·м/с, численно равного прибавке импульса от его прыжка.

Поэтому, импульс лодки остался 500 кг·м/с, а ее новая скорость v=p/m=500 кг·м/с / 200 кг= 2.5 м/с