Написать рекламу на английском с словами

Объяснение:

Раздел долго плана

Раздел 4. Мораль, этика, ценности

г.Астана, школа-гимназия №3

Дата:

Учитель: Головачёва Е.Ф.

Класс: 7

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

В. Тендряков «Хлеб для собаки»

ЦО, которые достигаются на данном уроке

ПО5 - пересказывать (кратко, подробно, выборочно) содержание произведения или отрывка, выражая свое мнение о героях и событиях

ОС 4 Оценивание высказываний

АИ 5 Характеристика героев

АИ 7 Отношение автора

АИ9 - творческая работа

Цель урока

Все учащиеся смогут: рассказать об основных сведениях из биографии В.Ф. Тендрякова, историю голодомора; будут знать сюжет рассказа.

Большинство учащихся смогут: определять тему и идею рассказа, анализировать произведение, работать в группе.

Некоторые учащиеся смогут: определить авторскую позицию по отношению к ситуации, анализируют текст.

Критерии оценивания и дескрипторы

ПО5

пересказ содержания рассказа

пересказывает содержание фрагмента рассказа

соблюдает стиль автора

ОС4

оценивание высказывания собеседника

оценивает знание текста собеседником

выражает своё отношение к работе собеседника

оценивает речь собеседника

АИ5

составление портрета героев

выделяет главных героев произведения

находит цитаты, характеризирующие основные качества героев

выражает собственное отношение к поступкам героев

АИ7

определение отношения автора

заполняет таблицу, определяя отношение автора

комментирует свои ответы

Языковые цели

Обогащать словарный запас, понимать термины

Привитие ценностей развитию культуры взаимоотношений (уважение, сотрудничество) при работе в группах, парах

Межпредметные связи

История

Навыки использования ИКТ

Использование видео, презентации к уроку

Предварительные знания

На уроке учащиеся будут продолжать развивать навыки анализа и интерпретации, полученные на предыдущих уроках.

Ход урока

Заплани-

рованные

этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Стадия вызова

(5мин)

Начало урока

мин.

Для актуализации учебной деятельности учитель предлагает прослушать слова эпиграфа. Работая в парах, учащиеся обсуждают содержание, идею, выражают своё мнение и определяют связь с темой урока.

«Когда ты голоден, это биологическая проблема, когда голоден рядом человек, твой брат, это уже нравственная проблема». Русский философ Н.А. Бердяев

Биография В. Ф. Тендрякова

Стадия изучения и омысления(65 мин)

- Сегодняшний урок мне хотелось бы начать с этих строк. В чем их смысл?

Знакомство с темой урока и целями обучения

( постановка проблемного вопроса)

(Как бы ни было человеку тяжело, нужно сохранять в себе нравственные ценности): совесть, стремление к добру.

- Слова эти напрямую связаны с темой урока. Как вы думаете, о чем мы с вами будем говорить? (О совести, о памяти).

Знакомство с биографией В. Ф. Тендрякова.

1.Учитель делит класс на группы, демонстрирует ролик и дает задание:

Внимательно прослушать материал, составить и записать по одному тонкому и толстому вопросу.

После того как ученики прослушают материал, учитель предлагает парам воссоздать информацию о биографии В.Ф. Тендрякова, обмениваясь вопросами.

Какие мысли и чувства вызвало у вас биография В. Ф. Тендрякова?

ФО: самооценка

страшного финала.)

-Какой выход находит Володя, оказавшись перед нравственным выбором? Как вы пон

Vladimir Vladimirovich Putin is a Russian statesman and politician, acting President of the Russian Federation and Supreme Commander of the Russian Armed forces.

He was born on October 1, 1952, in Leningrad, Russia in ordinary family of workers. He was the only child in a family. They were not rich and lived in a communal apartment with other people.

As Putin had got a law degree in 1975, he joined the KGB, the security force of the former Soviet Union. Then he been working in the KGB for 15 years, not only in Russia, but also in Germany. In 1983 he got married Lyudmila Shkrebneva and got two daughters. However, he is divorced today.

For the first time he became a president of Russian Federation in 2000, then he left the position and became a prime minister in 2008. So, he had been re-elected again in 2012.

Many people believe that the President conducts a very competent foreign policy, trying to reduce some tension between Russia and other countries that arises due to various reasons, but the President's domestic policy is very weak. Unfortunately, the number of rich people and oligarchs as well as the poor is growing, and the economy is falling. However, the President as a head of Government periodically offers various solutions to help the population: hotlines, social packages, demographic programs, etc.

Владимир Владимирович Путин - российский государственный и политический деятель, исполняющий обязанности президента Российской Федерации, Верховный Главнокомандующий Вооруженными Силами Российской Федерации.

Он родился 1 октября 1952 года в Ленинграде в обычной семье рабочих. Он был единственным ребенком в семье. Они не были богаты и жили в коммунальной квартире с другими людьми.

Когда Путин получил юридическое образование в 1975 году, он вступил в ряды КГБ, силы безопасности бывшего Советского Союза. Затем он проработал в КГБ 15 лет не только в России, но и в Германии. В 1983 году женился на Людмиле Шкребневой, обзавелся двумя дочерями. Однако на сегодняшний день он в разводе.

Впервые он занял пост президента Российской Федерации в 2000 году, затем покинул эту должность и стал премьер-министром в 2008 году и был переизбран вновь в 2012.

Многие считают, что президент ведет очень грамотную внешнюю политику, пытаясь снизить некоторую напряженность между Россией и другими странами, которая возникает в силу разных причин, но внутренняя политика Президента очень слаба. К сожалению, число богатых людей и олигархов, как и бедных растет, а экономика падает. Однако Президент как глава правительства периодически предлагает различные решения для оказания населению: горячие линии, социальные пакеты, демографические программы и т. д