хотя бы какой-нибудь из этих номеров, ! заранее ! №2. найдите значение выражения а) (p – 4q)(2p + q) при p = 3, q = 8; б) х+у/5у (это дробь) при х = 6, у = 2. №3. запишите на языке сумму удвоенного числа а и квадрата разности чисел c и d. №4 найдите хотя бы одну пару недопустимых значений x и y для выражения x+y/2x-y (этот знак / это не деление а дробь) №5 решите уравнение 17,2-3,1х=4,8 №6**. составьте модель ситуации.токарь и его ученик изготовили, работая вместе, 50 деталей за t часов. ученик изготавливал за один час 7 деталей, а токарь – k деталей.найдите значение t, если k = 13.