3. "Atanin darsl" hekayosinin ideyasından çıxy ederek agad kahe kavani davam etdirin.
Oq dost var idi - Anar, Telman vo Vüqar Anar cüssol, güclü bir oglan
idi. Hamı onun boy-buxununa hosod apandi. Telman son, zarafatcıl id
Dost-tanış onun xetrini çox isteyirdi. Vüqar iso temkinli və bir qoder gara
qabaq idi. Hamı bir yere yığışıb sonlenende onun sesi çıxmazdı. Sosici.
xanda da dostları zarafatla deyerdiler: "Aao... Vüqar, sen de buradasan?
Bir gün dostlar meşəyə getmişdiler. Qofildon şimşok çaxdı, şiddetli
yağış başladı. bu metnin ardini getrin​

А - сумма выпавших пунктов равна 6.

Объяснение:

Возможные исходы, бросая два кубика, можно оформить в таблице. Первая цифра в таблице указывает, сколько пунктов выпало на первом кубике, вторая — сколько пунктов на втором кубике. Всего 36 результатов. (см. на фото)

P(события) = все исходы;

P(сумма пунктов равна 4) = 3/36 (благоприятные исходы: 3/1 и 1/3; 2/2 - вместе 3 исходов);

P(сумма пунктов равна 2) =1/36 (1/1 — только 1 благоприятный исход);

P(сумма пунктов больше 9) = 6/36 (исход благоприятный, если выпадет 10, 11 или 12 пунктов, значит, вместе 3 + 2 + 1 = 6 исходов).

Пусть купили n карандашей за 5 рублей. Тогда остаток c равен:

c = 50 - 5n

Отсюда зависимость c от n выражается формулой:

c(n) = 50 - 5n

Найдём область определения:

n - это целое неотрицательное число(неотрицательное так как мы не можем купить -1 карандаш и целое, потому что мы не можем взять, к примеру, 2,4 карандаша), то есть n ≥ 0

Также остаток не может быть меньше нуля:

50 - 5n ≥ 0

5n ≤ 50

n ≤ 10

Область определения: 0 ≤ n ≤ 10

Следовательно число точек равно 10 - 0 + 1 = 11 точек

График этой функции в приложении