Вариант 2.
Задание 1.
1.
х = 18 : 
х = 18 * 6
х = 108
2.
7х + 11,9 = 0
7х = -11,9
х = -11,9 : 7
х = -1,7
3.
6х - 0,8 = 3х + 2,2
6х - 3х = 2,2 + 0,8
3х = 3
х = 3 : 3
х = 1
4.
5х - (7х + 7) = 9
5х - 7х - 7 = 9
-2х = 9 + 7
-2х = 16
х = 16 : (-2)
х = -8
Задание 2.
х км - на автобусе
9х км - на самолете
Составляем уравнение:
х + 9х = 600
10х = 600
х = 600 : 10
х = 60
60 км - на автобусе .
ответ: 60 км.
Задание 3.
Допустим на другом участке было х саженцев, тогда на первом - 5х .
После перевоза получилось:
х + 90 - другой участок.
5х - 50 - первый участок.
Составляем уравнение:
5х - 50 = х + 90
5х - х = 90 + 50
4х = 140
х = 140:4
х = 35
35 саженцев - на другом участке первоначально.
35 * 5 = 175 саженцев - было на первом участке первоначально.
ответ: 175, 35.
Задание 4.
6х - (2х - 5) = 2(2х + 4)
6х - 2х + 5 = 4х + 8
6х - 2х - 4х = 8 - 5
0х = 3
Нет решения.
тут мы иммем дело с разницей квадрата под корнем. его надо уметь видеть.
= 
+ 2ab + 
= - 2ab +
в данном случе второе(минус перед два корней из семи).
И так 2√7 - в данном случае это у нас 2ab.
8 - это сума а в квадрате и б в квадрате.
то есть:
8 = +
2ab = 2√7
ab = √7
То есть нам нужно методом подбора подобрать такие числа, чтобы их сумма в квадрате была 8, а при умножении они давали корень из семи. (тут метод подбора ничего более просто нужны тренировки и практика для этого).
Я подобрала:
и 1. И в правду, * 1 =[/tex]\sqrt{7}[/tex]
и 
+ 
= 7 + 1 = 8
то есть 
= 
= |
- 1| (по модулю, модуль убираем, ибо 
|
То есть:
= - 1 - = -1.
ответ: -1.
