Відповідь:
Якось я ввечері довго перелистував сторінки атласу моєї рідної країни - України. Коли я ліг спати, мені наснився чудовий сон: у мене немов виросли величезні крила і я літав як птах. Я облетів всю Україну і побачив безліч чудових місць. Я літав над соборами Києва і замками Кам’янець-Подільського – міста, що зберегло дух середньовіччя. Я милувався старим центром міста Лева. Я відвідав Ужгород, Суми, Ровно, Полтаву та багато інших міст, побачив багато пам'яток історії та культури.
А ще я помилувався природою мого рідного краю - різноманітною, але завжди прекрасною. Я літав над степами Приазов'я та Карпатськими горами, над широкими ланами та густими лісами. Я зрозумів, що моя країна - найгарніша у світі, бо це - моя Батьківщина.
Пояснення:
ьщтотщтщт щои8ги9ши9ши9ши0ши0ши9ги ну да ладно не было бы зш о8м9м9гм9шмг9мшп9гсщспзнсзнсзо щгмщгс9нс9нс96с 2Е я тебя сем на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актожршигпшес7сшпчщгмщнсщрвый в отношении которых не знаю не какие планы и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый 2Е я тебя сем на телефон и стич с 2задание м еня на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математиктелефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и 3ой в актовый на на телефоне на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич на телефон и стич с 6задание и стич с математикой в актовый на телефон и 6766766марта не знаю не какие планы и стич с математикой в актовый на телефон и 5н55и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый 3333дорово в отношении к акой в отношении к тому
