·записати текст, розставляючи пропущені розділові знаки. дослідити синтаксичну організацію висловлювання. дібрати до нього заголовок. я пригадую з яким особливим нетерпінням чекав коли прилетять лелеки до нашого села. і була якась особлива радість зустрічі із цими птахами вони всідалися на старій клуні і закинувши голову до неба розсипалися клекотом. разом з ними приходила весна земля прокидалася й виповнювалася знову безліччю істот жаби кумкали жайворонки вимірювали піснями височінь неба бджоли стрімко проносилися над головою а джмелі особливо довірливо щось проказували до розцвіченої синенької кропивки. який багатий світ! спориш зворушливо зеленів дрібнесенькими листочками червонясті язички кінського щавлю ловили тепле проміння а на оболоні залитій водою походжали на певній відстані один від одного поважно переставляючи ноги лелеки (за п. мовчаном). · зробити письмовий синтаксичний розбір останнього речення.
