6. прочитайте групи слів. чи виражають вони закінченудумку? чому? читання, закінчився, урок.перерва, велика, почалася.ha, учні, вийшли, усі, подвір'я.василько, тільки, залишились, у, мар'янка, класі, та.сьогодні, чергові, вони.• зі слів кожного рядка складіть речення. поширте іх друго-рядними членами речення.• запишіть складені речення.• підкресліть головні члени речення. коротко надпишіть надсловами вивчені частини мови,• 3 окремих речень складіть і запишіть текст.​

( Я не много деьбил не обращайте внимания)

Объяснение:

- Привіт, мене звати Шкідливчик! А чи знаєш ти, що людина витрачає на   сон близько 25 років свого життя?

- Привіт, не знав(

- Ну, так це ж треба виправити! Спробуй не спати тиждень!

- Так, це ідея! В мене буде багато вільного часу, для перегляду фільмів!

- А, ще ти зможеш зекономити час на застилання ліжка і ранкову профілактику!

- А ще я буду їсти чіпси і пити колу! Потім буду заїдати цукерками, і не буду ходити в школу!

- А потім ти спробуєш наркотики, та вкрадеш з магазину алкоголь!

- А не здається, тобі, Шкідливчик, що це все обман, або ілюзія?

- Ні, а якщо і здається, то я не реагую на це

- А, що як ці правила придумали не спроста? І нас хотіли вберегти?

- Ох, який ти зануда! - сказав Шкідливчик і втік

( Я не много деьбил не обращайте внимания)

Объяснение:

- Привіт, мене звати Шкідливчик! А чи знаєш ти, що людина витрачає на   сон близько 25 років свого життя?

- Привіт, не знав(

- Ну, так це ж треба виправити! Спробуй не спати тиждень!

- Так, це ідея! В мене буде багато вільного часу, для перегляду фільмів!

- А, ще ти зможеш зекономити час на застилання ліжка і ранкову профілактику!

- А ще я буду їсти чіпси і пити колу! Потім буду заїдати цукерками, і не буду ходити в школу!

- А потім ти спробуєш наркотики, та вкрадеш з магазину алкоголь!

- А не здається, тобі, Шкідливчик, що це все обман, або ілюзія?

- Ні, а якщо і здається, то я не реагую на це

- А, що як ці правила придумали не спроста? І нас хотіли вберегти?

- Ох, який ти зануда! - сказав Шкідливчик і втік