михас3
11.08.2020 10:43

Самостійна робота Складіть речення за схемами про щастя, сенс життя, мрії у зошиті, підкресліть граматичні основи, сфотографуйте й пришліть у moodl:

[ ] , ( ), ( ). (однорідна підрядність)

[ ] : [ ] (друга частина речення вказує на причину першої)

[ ] - і [ ] (різка зміна подій)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
YankaManky
15.04.2020 05:48

небажаний , невпізнанний , небуденний , недоторканий , невдоволений ,невблаганний , невпинний ,невизнаний , невимушений, незбагненний ,незаксний , невихований , нездоланний , незамінний , незрівнянний ,недоконаний, неоціненний , недописаний , незмінний , несказаний , нужденний , незнайомий , ненаголошений , необмежений, не скінченний , огненний , скажений, ,антенний ,тьмяний ,вроджений, денний ,орлиний, нежданний ,адресований ,однозмінний, віконний, роз'єднаний, олов'яний ,нескінченний, електронний , дерев'яний ,умотивованість ,безліччю ,доповіддю ,вартістю ,сміливості, плоттю , за залузю ,смертю , розкішшю, віссю ,чвертю ,піднісся.

0,0(0 оценок)
Ответ:
saule844007
04.08.2021 12:16

минулого тижня ми з класом ходили до лісу. в похід пішли всі, за винятком петренко микити (додаток), який трохи прохворів. ми ходили лісом та дивувались красі природи. все було чарівним та дихало життям. внизу, біля підніжжя гори (обставина), ми й почали свою маленьку мандрівку. над горою висіли низько білі, аж прозорі (означення), хмарки.

  співали пташечки, у траві цвірінькали жучки, весело гуділи бджоли. ми розглядали кожну травинку, квіточку, гілочку дерева. все видавалось самобутнім, гармонійним та прекрасним, окрім сміття (додаток). мені стало соромно за людей, які не шанують красу природи, засмічують її. природа - наше все, то ж давайте берегти її !

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота