2. Укажіть речення з однорідними означеннями (розділові знаки пропущені), поставте розділові знаки: а) На цьому стовбурі велична крона схожа на сильну суверенну Україну. б) Розбудили мене буйні бравурні звуки маршу на площі Незалежності. B) Тече Дніпро між кручами уперто розбурханий нестримний і рвучкий.

Нещодавно всі учні нашої школи святкували День Святого Валентина. У всій школі панувала дружня і схвильована атмосфера, тому що кожен клас отримав своє завдання і всі старанно його готували. Першими привітати учнів вийшли директор і заступник директора. Вони розповіли про історію свята, що було дуже цікаво, тому що мало хто цим раніше цікавився. Після цього кожен клас мав змогу продемонструвати свої таланти. Багато хто виконував пісні, дехто танцював, і найсміливіші розповідали власні вірші.  Далі вчителі української мови та літератури проводили різні конкурси. Учні брали участь у естафетах і розумових вікторинах. Далі за звичаєм всі обмінювалися щирими привітаннями і маленькими листівочками у вигляді сердечок з побажаннями. Це було чудове свято. Сподіваюсь всі отримали гарне враження. Дякуємо адміністрації школи, від лиця всіх школярів, за їх працю.

-Як добре що я можу приносити людям користь -тихо зашумила яблуня
-Чим ти можеш им до З насмишкою запитав витер
-Я приношу їм їжу.-Обурено пробурмотіла яблуня
-Ось я у спеку як дуну, усім одразу стає прохолодніше - Яблуня вже хотіла продовжити суперечку, але тут у сад зайшла дівчинка , вона побігла з летаючим змієм, скуштувала смачних яблук і пішла додому
-Вибач вітре, я зрозуміла що без тебе і мене небуло б нашого садка.
- Я згоден, бо ти даєш смачні яблука, а я прохолоду у спекотний день, один без одного ми не такі вже й сильні.-Погодився вітер