КОНТРОЛЬНА РОБОТА 6 Синтаксис і пунктуація. Словосполучення. Речення, його граматична основа.
Другорядні члени речення
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.
Оберіть правильний варіант відповіді, позначте його в клітинці поряд.
1. Укажіть рядок, у якому всі сполучення (групи) слів є словосполученнями.
А зелені коси, збирають горіхи, частина запасів
Б великого й малого, Одеса і Харків, в радості й горі
в буду сумувати, зима настала, у школі
гстворили презентацію, хочу дізнатися, більш досвідчений
2. Укажіть рядок, у якому, головні слова в усіх словосполученнях є іменниками.
А знання з математики, вірні друзі, зустрічний вітер
Б надворі смеркало, працювати ударно, теплий край
в рожевий ранок, стигла ягода, куштувати борщ
гголосно сміятися, солодкі груші, почервоніти від сорому
3. Укажіть прислів'я, у якому виділені слова є словосполученням.
A Biк живи - вік учись.
Б Наша сила — сім'я єдина.
в Одна бджола мало меду наносить.
гГостре словечко коле сердечко.
4. Укажіть речення з одним головним членом.
А Вдома і стіни гріють.
Б Без діла слабіє сила.
в Не кидай слова на вітер.
гКожна голова має свій розум.
5. Укажіть окличне речення (розділові знаки опущено).
А Ви знаєте, як липа шелестить в На квітці метелик, мов свічечка
ГАна сході небо пахне
Б Добридень тобі, Україно моя
6. Укажіть речення, у якому підмет виражений іменником.
A Поранені прибували щодня.
Б Восени темніє швидко.
в Улітку ми добре відпочили.
ГХлопчики вибігли на галявину, грають у м'яча.
pioi oi oi oi o
У завданнях 7-9 до кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник,
позначений БУКВОЮ. Запишіть цю букву в таблицю поряд.
7. Установіть відповідність між типом речення за метою висловлювання й емоцій-
ним забарвленням і реченням (розділові знаки опущено).
Тип речення
Речення
1 розповідне, неокличне
A Учні працюють добре
2 питальне, неокличне
Б Чи ви відвідуєте заняття мовного гуртка
3 спонукальне, окличне
в Хай квітне Україна
4 питальне, окличне
гТак гарно навкруги
ДЯк ти міг так учинити