Будь ласка підкресліть головні та другорядні члени речення Память людини набагато більша за память будь якого гаджета
Весною дуже гарний цвіт яблуні

- привіт, катрусю! чому тебе сьогодні не було в школі?  

- привіт, аліно! на жаль, я захворіла.  

- ой, щось страшне?  

- та ні, звичайна застуда. можливо, розкажеш мені, як справи в школі?  

- все як зазвичай. на мові сьогодні вивчали числівники, а на і повторювали пройдений матеріал.  

- а можеш сказати, що задали додому?  

- так, звичайно. з мови треба провідміняти числівники "сорок" і "сто тридцять п'ять".  

- записала.  

- з літератури потрібно вивчити вірш шевченка на сторінці підручника 147. а з ійської варто скласти твір на тему "мої весняні канікули".  

- дякую тобі.  

- а ще вчителька просила спитати, чи не хочеш ти брати участь у шкільному конкурсі "я - режисер"?  

- дуже цікаво, а що потрібно?  

- треба відзняти і змонтувати відео про школу.  

- це мені цікавить. подай заявку і за мене, будь ласка.  

- добре, одужуй! чекаю на тебе в школі! бувай!  

- дякую, бувай!  

Я дуже люблю сонячні дні... Тоді, можна погуляти з друзями, їсти морозиво, безмежно радіти ... Зрану я прокинусь, і до мене дійде розум серця. Я побачу нитку з неба і буду знати, що за неї треба хапатися. Згодом все розпливеться, як примарний сон, але міць моїх синіх очей не буде давати мені отримувати задоволення від прогнилого телебачення, трухлявих журналів і продажних газет. Але що робити коли уже погода погана? Що б я робила тоді? Напевно, це важке питання. У мене був би поганий настрій, і я цілий день,лежачи на дивані читала б книжку.Мій спокій порушуватимуть звуки потертих коліс, вуличні маніфестації, розповіді про сенс життя, прочитаний в якомусь новому бестселері Дена Брауна чи Пауло Коельйо.