Поставте іменники в орудному відмінку однини, обґрунтуйте написання. Даль, мить, свіжість, печаль, велич, паморозь, вічність, папороть, деталь, герань, юність, певність, блакить, сіль, почесть, ясність, повість, міць, любов, кров, мати.

Я дістався, нарешті, до кута лісу, але там не було ніякої дороги.
Некошений, низькі кущі широко стелилися переді мною, а за німах
далеко-далеко видно було пустельне поле. Я знову зупинився. «Та де
е я? Так як же це я сюди зайшов? Так далеко? .. Дивно! ». Я пішов впра-
во, через кущі ... Все кругом швидко чорніло і вщухав, одні перепели
зрідка кричали. Невелика нічний птах, нечутно і низько мчавшая-
ся на своїх м'яких крилах, майже натрапила на мене і лякливо пірнула
в сторону. Поле неясно біліло навколо; за ним здіймався похмурий морок

1. Науковці під час конференції поставили питання на розгляд про атомну енергетику, хоча дехто з них подейкував, що фінансування на дослідження в цій галузі поки що не передбачено. 2. Тесляр передав учням багатий досвід. 3. Виконання положень про порядок роботи колективу має розвʹязання завдань колективу. 4. Вихованці захоплено милувалися натюрмортом. 5. Під час наради управлінці поставили питання про порушення трудової дисципліни. 6. Підмет виділяють однією рисочкою, а присудок - двома. 7. День вишиванки традиційно святкуватимуть в освітніх закладах міста.