Виправте помилки 1. Рядки з поезії Івана Франка: "Лиш боротись - значить жить", "Книги - морська глибина", "Якби ти знав, як много значить слово", давно вже стали афоризмами. Г. Козачук
2. Борис Олійник пише: Олесь Гончар як письменник виріс на рахманному чорноземі доброї української реалістичної школи.
3 Олесь Гончар пише, що Леся Українка: "Поряд із Шевченком, Франком, Панасом Мирним, Коцюбинським... наполегливо рощвивала й зміцнювала нашу сучасну літературну мову...".

Вісімнадцять – числівник. 

I.  (Скільки?) – вісімнадцять.

   Н. ф. – вісімнадцять. 

II. Пост. – кількісний, цілий непост. – Н. в. 

III. (Скільки?) – вісімнадцять 

    (яким є членом речення, треба дивитись по реченню;  

    у такій формі може бути підметом, присудком, додатком)  

Дев’ять – числівник. 

I. (Скільки?) – дев’ять.

  Н. ф. – дев’ять. 

II. Пост. – кількісний, цілий непост. – Н. в. 

III. (Скільки?) – дев’ять 

    (яким є членом речення, треба дивитись по реченню;  

    у такій формі може бути підметом, присудком, додатком)

Подробнее - на -

Объяснение:

ОбъВставні та вставлені конструкції (слова, словосполучення, речення) належать до категорії слів, граматично, або синтаксично, не пов’язаних з іншими членами речення. Вони не є членами речення, не відповідають на жодне питання, не пов’язуються сурядним чи підрядним зв’язком з головними та другорядними членами речення, тому на письмі виділяються чи відділяються певними розділовими знаками, а в усному мовленні — відповідною інтонацією. Спільні властивості цих ускладнюючих компонентів речення полягають у тому, що значення їх має додатковий характер щодо семантики всього речення чи окремої його частинияснение: