Був морозний день і я нудьгував . Я з друзями вирішив піти на замерзле озеро. Там ми хотіли покататися на ковзанах. Спочатку ця затія не сподобалась моїй мамі але коли тато сказав,що озеро міцне я з друзями дав майстру свої ковзани котрі раніше були мого старшого брата Владислава і він їх наточив. Коли ми катались нам було так весело! Всі падали, але навіть не помічали, що у кого болить. Потім, щоб трішки відпочити ми випили гарячого чаю. Після того як ми навчились добре кататись ми почали грати в хокей, я стояв в нападі а мій брат Влад був на воротах. Ми довго грали я навіть декілька разів забив шайбу! Ось так я катався на ковзанах
5. Особлива форма дієслова, що виражає ознаку за дією або станом, і поєднує у собі граматичні особливості дієслова і прикметника 6. Що означає діеслово. 8. Її визначають за закінченням дієслова в третій особі множини 10. Буває дійсний, умовний, наказовий По вертикали 1. Дієслова можуть вживатися у минулому, теперішньому чи часі. 2. Дієслово- це частина мови, яка означає дію або стан предмета і відповідає на питання що робити?що? 3. Особлива незмінювана форма дієслова, що називає додаткову дію або стан і відповідає на питання що роблячи? що зробивши? 4. які функції реченні дієслово найчастіше виконує у реченні. 5. Зміна дієслів за особами, часами і числами називається 7. У реченні прикметник найчастіше виступає як. 9. Розділ граматики в якому вивчаються явища, що характеризують граматичну природу слова як граматичної одиниці мови
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку