1. Сади омиті музекою згадок ковтають пил міжселещних доріг.
- Сади омиті музекою згадок ковтають пил міжселещних доріг.
Здесь мы имеем одно предложение, поэтому можно поставить точку в конце предложения. В предложении содержится подлежащее "сади", сказуемое "ковтають", дополнение "пил" и обстоятельство "омиті музекою згадок".
- Сади (підкреслюємо означення) омиті музекою згадок ковтають пил міжселещних доріг.
2. На сто думок замислена Полтава вербові гриви хилить до води.
- На сто думок замислена Полтава вербові гриви хилить до води.
Здесь также имеется одно предложение. Можно поставить точку в конце предложения. В предложении содержится подлежащее "Полтава", сказуемое "хилить", дополнение "вербові гриви" и обстоятельство "на сто думок замислена".
- На сто думок замислена Полтава (підкреслюємо означення) вербові гриви хилить до води.
3. Вона прийшла заквітчана і мила, і руки лагідно до мене. Тут ніжна осінь мрійна, та м'яка, на кольри багата розмаїта.
- Вона прийшла заквітчана й мила, і руки лагідно до мене. Тут ніжна осінь мрійна, та м'яка, на кольри багата розмаїта.
В этом предложении содержатся два предложения, поэтому после "до мене" следует поставить запятую. После слова "м'яка" также следует поставить запятую.
В первом предложении содержатся подлежащее "Вона", сказуемое "прийшла", дополнения "заквітчана" и "мила", а также обстоятельство "до мене".
Во втором предложении содержатся подлежащее "осінь", сказуемое "розмаїта", а также обстоятельства "ніжна", "мрійна", "т'яка" и "на кольри багата".
- Вона (підкреслюємо означення) прийшла заквітчана й мила, і руки лагідно до мене. Тут ніжна (підкреслюємо означення) осінь мрійна, та м'яка, на кольри багата (підкреслюємо означення) розмаїта.
4. Веде нас мрія ніжна й строга і підросли малі сини.
- Веде нас мрія ніжна й строга, і підросли малі сини.
Здесь имеются два сказуемых "веде" и "підросли", поэтому предложение можно разделить на две части. Между ними следует поставить запятую.
В первой части предложения содержится подлежащее "мрія", сказуемое "веде", а также обстоятельства "нас", "ніжна" и "строга".
Во второй части предложения содержится подлежащее "малі сини", сказуемое "підросли".
- Веде нас (підкреслюємо означення) мрія ніжна й строга, і підросли малі сини.
5. Широкою вкритою туманом долиною верталися додому.
- Широкою вкритою туманом долиною верталися додому.
В данном предложении нет пропущенных розділових знаків, поэтому его можно оставить без изменений. В предложении содержится подлежащее "долиною", сказуемое "верталися", а также обстоятельства "широкою" и "вкритою туманом".
- Широкою (підкреслюємо означення) вкритою туманом долиною верталися додому.
6. Зморений страхом безсонням і холодом Олег заснув.
- Зморений страхом, безсонням і холодом Олег заснув.
Здесь имеется одно предложение, поэтому можно поставить точку в конце предложения. В предложении содержится подлежащее "Олег", сказуемое "заснув", а также дополнения "страхом", "безсонням" и "холодом".
- Зморений (підкреслюємо означення) страхом, безсонням і холодом Олег заснув.
7. Ті слова сміливі й пекучі здіймали в голові рої думок.
- Ті слова сміливі й пекучі здіймали в голові рої думок.
Здесь также нет пропущенных розділових знаків, поэтому предложение можно оставить без изменений. В предложении содержится подлежащее "слова", сказуемое "здіймали", а также дополнения "сміливі" и "пекучі" и обстоятельство "в голові рої думок".
- Ті слова сміливі й пекучі (підкреслюємо означення) здіймали в голові рої думок.
Навколо майдану стоять голі верби, але вже над ними гудуть бджоли.
Речення складається з двох простих речень, з'єднаних сполучником "але".
Перше просте речення: "Навколо майдану стоять голі верби".
Головний член речення: стоять голі верби.
Другорядний член речення: навколо майдану, зазначає місце дії.
Розбір частин мови:
- Сполучник "навколо" - частка мови, вказує на місце.
- Слово "майдану" - іменник, називний відмінок однини.
- Глагол "стоять" - дієслово, наказовий спосіб, множина.
- Прикметник "голі" - називний відмінок множина.
Друге просте речення: "але вже над ними гудуть бджоли".
Головний член речення: гудуть бджоли.
Другорядний член речення: над ними, зазначає місце дії.
Розбір частин мови:
- Сполучник "але" - частка мови, передає протилежність.
- Займенник "над" - частка мови, вказує на місце.
- Займенник "ними" - займенник, знахідна форма другої особи множини.
- Глагол "гудуть" - дієслово, множина.
- Іменник "бджоли" - називний відмінок множина.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку