1. Усі слова є прислівниками у рядку ⇒ В – пошепки, інколи, сам на сам
2. Прислівник – це... ⇒ В – незмінна самостійна частина мови
3. Прислівники поділяються на такі розряди ⇒ В – похідні та непохідні → за походженням
4. Прислівник напам’ять відноситься до розряду ⇒ А дії
5. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку ⇒ Б – сам-на-сам (помилка) → сам на сам (правильно)
6. Прислівник мимоволі утворено ⇒ Б – основоскладання
7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за
значенням:
А – причини ⇒ 4 – згарячу
Б – часу ⇒ 3 – післязавтра
В дії ⇒ 2 – навприсядки
Г – міри й ступеня дії ⇒ 5 – трохи
Д – якісно-означальний ⇒ 1 – чемно
8. Установити відповідність між прислівником та його творення:
А – основоскладання ⇒ 2 – праворуч
Б – префіксально-суфіксальний ⇒ 4 – зліва
В – суфіксальний ⇒ 1 – сильно
Г – перехід однієї частини мови в іншу ⇒ 3 – весною
Привіт! Як справи?
- Доброго ранку! Нарешті зустрілися, сто років не бачилися! В мене все добре. Як ти?
- У мене теж все гаразд.
- Куди підемо?
- Можна у кіно, парк чи кафе. Тож обирай.
- Тоді я пропоную спочатку прогулятися до парку, а пізніше можна буде відвідати одне затишне кафе.
- Ну, то добре, ходімо вже. Розповідай, як твої успіхи у навчанні
- Усе добре, потроху просуваюся.
- Як не дивно, але в мене теж саме.
- Тож усе, як завжди.Ого вже 13 година мені потрібно йти!
-Куди?
-Ми з мамою йдемо у кіно.
-Я сподіваюся що ми ще зустрінемося.Бувай!
-Бувай!
