решить тест . Прочитайте текст і виконайте завдання .
[1] Дедалі частіше кияни поглядали на глибоко сині хвилі (Д/д)ніпра. [2] Вони мали вивернути на пристанища (П/п)очайни важкі лодії (О/о)легової раті. [3] Та ті чомусь барилися — не стукали носами об дерев’яні мостини узвозів. [4] Стали безлюдними торговища наче завмерли…
[5] Ніби проковтнула ріка київських воїнів. [6] А може, кляті (П,п)еченіжини десь забрали всіх у полон біля ревучих порогів.
1..З малої літери в тексті треба писати слово
А (О/о)легової
Б (П/п)очайни
В (Д/д)ніпра
Г (П,п)еченіжини
2..Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А першому
Б другому
В четвертому
Г шостому
3..Вставним словом ускладнено речення
А перше
Б друге
В четверте
Г шосте
4 Граматичну помилку допущено в реченні
А Усміхаючись, альпініст розповідає про своє останнє сходження.
Б Виконуючи домашнє завдання, нас змусили користуватися додатковою літературою.
В Пов‘язуючи бережливе ставлення до мови з поняттям патріотизму, учені мають рацію.
Г Осінь господарювала, укривши землю листям.
Д Крутою дорогою прямуючи, попереду мало побачиш.
5. Граматичну помилку допущено в рядку
А біліша тюль
Б вищий хлопець
В найцікавіше представлення
Г щонайсучасніше обладнання
Д найяскравіші спогади
6. Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення підкреслені фрагменти простих і складних речень. Логіку такого поєднання показано на схемі.
Просте речення
Складне речення
1 Урочисте відкриття парку «Софіївка» відбулося в травні 1802року.
А Сама ж місцина, де розташувалася Лісова Гута, напрочуд гарна.
2 Правила етикету необхідно засвоювати для підвищення культури спілкування.
Б Садили ми під тином акації колючі, щоб затінок і захист нам дали.
3 Дівчина в рожевому намисті дивиться на сонце з-під руки.
В Хочу, щоб ніколи не зачерствіло серце в мешканців планети Земля.
4 Трохи одпочити дозволено бідолахам і води напитися.
Г І скрізь, де тропа моя в’ється, лишав я частиночки хмари.

Д Уночі, як Чумацький Шлях сріблисту куряву простеле, вийди на Дніпро.
7. НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні
А Синява неба була така густа, що стіна соснового бору вдалені здавалася темно волошковою, і хати ледь біліли крізь той голубий морок.
Б Простилилась памяті ожина по горбах, куди малим ходив, і озвалась мамина стежина кущиком блідої лободи.
В Дочикаюсь весни, щоб лиш випала світла і тепла, і дзвінкими плугами приорю торішьню стерню, і вивершить колосом стебла древня сила хліба.
Г Там, у будинку, що звів невисокий серед гілок тривіконний фасад, юні мої окрилились роки, яких не вернути назад.

8. З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово)
Город до того переповнявся рослинами,(1) що десь (2)посеред літа (3)вони вже (4)не вміщалися в ньому.
Априслівник
Б частка
В займенник
Гсполучник
Д прийменник

9. Доберіть приклад до кожного випадку вживання розділового знака.
Розділовий знак
1 кома в складнопідрядному реченні
2 кома в безсполучниковому складному реченні
3 кома в складносурядному реченні
4 кома при відокремленому означенні
Приклад
А Пізнавши людей, розумним станеш.
Б Поганих слів нема, є тільки погані думки, висловлені нами.
В Хто сказав, що все уже відкрито?
Г Весна ледачого не любить, вона проворного голубить.
Д Попливли тумани по ярах, і ліси загули на вітрах.
10 З’ясуйте синтаксичну роль виділених у реченні слів (цифра позначає наступне слово).
Із творчих зусиль талановитих (1)одинаків –поетів народжується слово, (2)що потім (3)рветься душі,(4) злітаючи над Майданом.
А підмет
Б присудок
В додаток
Г обставина
Д означення

11. Установіть відповідність між видом односкладного речення та його прикладом.
Вид односкладного речення
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
Приклад
А Прийду до тебе стежкою знайомою.
Б Решетом води не наносиш.
В Його побачили на світанку.
Г Як же довго їх нема.
Д Зима…і блакитний пролісок.

12. Приєднайте до фрагмента речення Перед очима слалися поля … запропоновані варіанти і з′ясуйте тип кожного з утворених речень.
1 і безмежна синь неба.
2 однак мої думки повертались у минуле.
3 засіяні зерновими культурами.
4 які буйно поросли бур’янами.

А просте з відокремленим членом
Б просте з однорідними членами
В складне безсполучникове
Г складнопідрядне
Д складносурядне