. Визначте рядок, у якому всі словосполучення відносяться до одного типу зв’язку між головним і залежним словом(узгодження, керування чи прилягання):
а) виконати завдання, широкий степ, спати допізна, уважний учень;
б) сидіти за столом, облік активів, перший у ряду, кришталева ваза;
в) подякувати за привітання, погодити разом, викуваний із чавуну, діставши з полиці;
г) клацати зубами, розкішне волосся, масивне підґрунтя, одягатися швидко;
Объяснение:
. Визначте рядок, у якому всі словосполучення відносяться до одного типу зв’язку між головним і залежним словом(узгодження, керування чи прилягання):
а) виконати завдання, широкий степ, спати допізна, уважний учень;
б) сидіти за столом, облік активів, перший у ряду, кришталева ваза;
в) подякувати за привітання, погодити разом, викуваний із чавуну, діставши з полиці;
г) клацати зубами, розкішне волосся, масивне підґрунтя, одягатися швидко;
Сьогодні з класом ми пішли на дуже цікаву екскурсію. Ми пішли у гарний, зелений, квітучий сад у якому був знак: Попереду - червоні троянди, ліворуч - золотава лілія, праворуч - сині васильки, назад підеш - вихід знайдеш. Ми розділилися на групки, і кожен пішв по своїй дорозі. Ті, що пішли до троянд, йшли по гарній, червоній доріжці. Тих, що ліворуч, чекала золота, гарно викладена бруківка, а ті, що пішли праворуч, йшли по гарній мозаїці. Згодом ми усі зустрілися і ділилися враженнями! Це була найкраща екскурсія!
