4. Укажіть ряд, у якому всі словосполучення побудовані правильно: а) двоє дверей, троє сестер, семеро козенят;
б) п'ятеро хлопців, троє саней, четверо кошенят;
в) трое ягнят, п'ятеро медсестер, двоє куховарок.
5. Укажіть ряд словосполучень, де в усіх випадках на місці пропуску слід писати -u:
е) два глобус, три предмет.., нуль цілих і п'ять десятих відсотк..;
б) три чови..., чотири атлас.., два предмет.. ;
в) півтора контейнер.., два підручник.., три будинк., .
6. Укажіть ряд правильних відмінкових форм складених кількісних числівників:
а) двадцяти чотирьом, трьохетами сімдесятьма вісьма;
in
б) соками трьома, шестистам п'ятидесяти дев'яти;
в) істдесятьма двома, вісьмaстaми сорока п'ятьма.
7. Укажіть ряд правильних відмінкових форм складених порядкових числівників:
а) чотириста п'ятдесят шостий, восьмисот сімдесят другого;
6) двісті дев'яносто п'ятого, шістсот дев'яносто четвертим;
в) семисот шістдесят дев'ятим, п'ятсот тридцять восьмому.

"Прощання на пероні"
- Ох, як це сумно.
- Що саме?
- Та хіба ти не розумієш? Зараз ми проводимо останні хвилині, розмовляючи друг із другом, а потім ти застрибнеш у цей потяг та поїдеш з рідного містечка далеко-далеко, і тільки вітер матиме змогу наздогнати тебе.
- Невже ти вважаєш, що я не повернуся сюди? Ми ж із тобою обов'язково зустрінемося, як тільки закінчиться моя невелияка подорож.
- Але коли ти зможеш повернутися?
- Сестричко моя, я скоро приїду назад, додому, ти й не встигнеш оком кліпнути.
- У наступний раз я поїду з тобою, добре? Мені так буде спокійніше.
- Гадаю, наші батьки тоді почнуть хвилюватися удвічі більше, ніж зараз, хоча це звичайнісінька поїздка, а втішити їх буде нема кому.
- Тоді, може, ми поїдемо всі разом?
- Добре, добре, це буде гарна сімейна пригода. Але зараз мені вже потрібно бігти, щоб не запізнитися. Я дам вам знати, коли приїду, щоб ви не хвилювались.
- Буду чекати. Щасти тобі, братику.
- До зустрічі. Я люблю вас.

13. Двоскладним є речення:

Г) Навколо буйний цвіт чорнобривців.

Объяснение:

Двоскладне речення – це речення у якому є і підмет і присудок.

Іноді у двоскладному реченні один із головних членів пропущений, але він легко встановлюється з контексту.

Таке речення називється двоскладним неповним.

У даному випадку пропущений присудок, але потреби в ньому не відчувається бо він очевидний та випливає зі змісту самого речення.

У цьому реченні є обставина місця (що стосуюється присудка) – навколо.

Такі двоскладні неповні речення переважно констатують розміщення або пересування когось або чогось у просторі.