346 попрацюйте в групах. Прочитайте науково-пізнавальну статтю. З опорою на пам'ятку складіть тези прочитаного тексту.​

Ученики, прочитавшие эту книгу, запомнят ее надолго.

прочитавшие - причастие

нач форма - прочитавший

пост признаки: сов вид, дейстит времени

непост признаки: и.п. мн.ч.

синт роль: определение

Улица начиналась огромной аркой, засыпанной жёлтыми листьями.

засыпанной - причастие

нач форма - засыпанный

пост признаки: страдат времени, сов вид,

непост признаки: полная форма. тв.п. мн.ч.

синт роль: определение

Мы гуляли по мощенной булыжником мостовой.

мощённой - причастие

нач форма - мощённый

пост признаки: страдат времени, несов вид,

непост признаки: полная форма. д.п. ед.ч. ж.р.

синт роль: определение

Объяснение:

вот :3

Було це багато років тому. Коли я ще була(був) маленькою(маленьким). Я грала(грав) зі своєю бабусею у міському сквері. Граючи, я як і всі інші діти бігала(бігав), лепила(лепив) пасочки, гойдалася(гойдався) на гойдалках та раділа(радів) дитинству. Ось так було і того дня. Ми з бабусею вже збирались йти додому. Як недалеко від нас гралася дівчинка, яка тоді на думку моєї бабусі напевно загубилася. Ми підійшли до неї, як вона раптом почала плакати. Бабуся запитала чому вона плаче? А вона відповіла їй бурмочачи під носа, що загубила матусю і не знає що їй робити. Я невагаючись,одразу взяла(взяв) їі за руку і повела(повів) шукати батьків дівчинки. Поки ми шукали їі маму, ми познайомилися. Хоча ми тоді майже не вміли ще балакати, але я все одно запам'ятала(запам'ятав) цей день на завжди. Згодом, ми знайшли їі матусю, яка також бігала по скверу,шукаючи доньку. Ось так ми стали найкращими друзями. І навіть товаришуєм зараз.