Розібрати числівник у поданому реченні: Мама попросила мене купити вісім яблук.​

1. Вишня губить листя на причілку хати, журавель колодязний трубить у мерзлу синь.(однорідними частинами) 2. Там мати залишилася самітня: синів на фронт покликала війна.( не однорідними частинами) 3. Людство не усвідомить себе як єдине ціле - не буде йому добра.(не однорідними частинами) 4. Мені снилось: я мельник в старому млині.( не однорідними частинами) 5. Бринять бджолині крила, гудуть вулики у виноградних лозах, задушлива спека повисла в саду.( однорідними частинами) 6. Розпочалися жнива - будь скупішим на слова.(не однорідними частинами) 7. Забіліли сніги навколо Києва, загуляли ххуртовин. (однорідними частинами)

Объяснение:

схема і накреслення на фото

Існує (присудок) думка (підмет), що( службова частина мови) «золота» (означення) Мазепинська (означення) епоха (підмет), український (означення) культурний (означення) ренесанс (підмет), була позначена (скл.присудок) спробами (додаток) синтезувати (присудок) досягнення (додаток) східної(означення) та західної (означення) культур (додаток), оскільки саме( службові частини мови) Україні-Русі(додаток) судилося стати(скл.присудок) містком (додаток) між ними ( додаток)
Підмет - одна лінія
Присудок - дві лінії
Означення - хвиляста лінія
Додаток - штрихпунтирна ліні ( - - - - )