Спишіть речення, уставляючи пропущені букви е або и. Підкресліть стилістично забарвлені слова. Запишіть виділені слова в орудному відмінку однини, позначте закінчення. 1. Дощі ваші дрібненькії вб..руться в перли дрібні, поломляться ясненькії блискавиці ваші срібні (Леся Українка). 2. І в кожнім колосі тяжкім в..сняне сонце й майський грім, і літній дощ, і ночі сині (М. Рильський). 3. Чом ти, Дунаю, став так смут..н, став так смут..н, каламут..н? (Нар. Творчість). 4. У нашім раї на землі нічого кращого немає, як тая мати молодая з своїм д..тяточком малим (Т. Шевченко). 5. Ми хліб до рук б..рем, як диво, в ньому – і сила, і снага (С. Гордєєв). 6. Мамо, вечір догоря, вигляда тебе роса (Б. Олійник)