Кр по Укр мове "прислівник "
1. Познач речення, у якому прислівник виконує синтаксичну роль обставини.
а) З того вечора Івашко став не то задуманий, не то розкиданий та неуважний.
б) Непорадний сховався у траву і пильно зиркав за татарином.
в) Упав Адоніс, підпливаючи червоною кров'ю.
г) У непролазних нетрях спокійно і тихо.
2. Познач речення, у якому вжито прислівник часу.
а) Навкруги царювала безкінечна тиша.
б) Незабаром Климко побачив велике місто у долині.
в) Сонце звернуло з полудня, світило навскіс.
г) Парубки, зсунувши шапку на одне вухо, йшли повагом по вулиці.
3. Визнач іб творення прислівників по-батьківськи, напоготові, по-святковому та їхнього творення.
а) префіксальний;
б) суфіксальний;
в) префіксально-суфіксальний;
г) повторення слів, однакових або близьких за змістом.
4. Познач речення, у якому на місці пропусків необхідно вставити –нн-.
а) Тоді Павлусь устав потихе..ьку, надягнув на себе кожушину і пішов.
б) Аж осб Сергій спинив розмову і стримано став осторо…ь.
в) Сонце страше…о пекло, і Павлусь дуже швидко втомився.
г) А очі дивляться примупуже…о й насмішкувато.
5. Познач рядок, у якому не (ні) з усіма прислівниками пишеться разом.
а) (ні)живий; (ні)мертвий; (ні)світ; (ні)зоря; (не)виразно, а мляво;
б) (не)сподівано, (ні)пуху, (ні)пера; (не)обачно;
в) (ні)звідки, (ні)коли, (ні)туди, (ні)сюди;
г) (не)збагненно, (не)помітно, (ні)яково.
6. Познач рядок, у якому наприкінці всіх прислівників пишеться и.
а) пошепк…, трич…, трьох… .
б) наодинці…, верх…, по-козацьк… .
в) мовчк…, нав …, завбільшки… .
г) навздогнц…, по-овеч…, опівноч… .
7. Познач рядок, який складається лише з прислівників. а) раптом, сидячи, несамовито; б) назад, здалеку, загонисто; в) міцно, гарний, багато; г) здається, моторошно, завзято.
а) раптом, сидячи, несамовито;
б) назад, здалеку, загонисто;
в) міцно, гарний, багато;
г) здається, моторошно, завзято.
8. Познач рядок, у якому на місці пропусків треба вставити -н-.
а) скаже…о, непереверше…о, неочікува…о;
б) стомлю…о, повіль…о, со…о;
в) задиха…, боліс…о, непізна…о;
г) навма…я, стара…о, щоде…о.
9. Познач речення, у якому не з прислівником пишеться окремо.
а) За сірими прилавками сиділи жінки й (не)голосно при до своїх товарів.
б) Це ж (не)по-козацьки, не питай, а на вус мотай.
в) (Не)сильно стукав об камінь, розхитував, мочи у воді і кінець кінцем видобув ножа.
г) Тепер наткнувся він на козаків так (не)ждано, що нікуди було втекти.
10. Познач рядок, у якому всі слова, подані в дужках, пишуться разом.
а) (сяк)(так) зліпити, рахувати (мимо)(хідь);
б) вивчити (на)пам'ять, (ледь)(ледь) одужавши;
в) злетіти (в)гору, (в)останнє віконце;
г) не зрозуміти (с)просоння, побачитися (в)останнє.
11. Познач рядок, у якому всі прислівники пишуться через дефіс.
а) у/ночі, з/не/силено, по/перше;
б) коли/сь, на/завжди, на/опашки;
в) по/нашому, де/не/де, неждано/негадано;
г) на/скрізь, по/братерськи, чому/сь.
12. Позначте твердження, яке є повним і правильним:
а) Прислівник виражає ознаку дії, ознаку предмета, ознаку іншої ознаки;
б) прислівник виражає ознаку дії і ознаку предмета;
в) Прислівник виражає ознаку предмета за дією;
г) Прислівник виражає предмет, ознаку, дію.
За завдання середнього рівня ви отримаєте усього 2, тобто по 0, за правильно виконане завдання.
Прочитайте текст і виконайте завдання 13, 14. (1) Санька знехотя, сердито і помалу лізе знову на лежанку. (2) І сльози вже котяться по щоках Гриня, і йому справді стає легше. (3) Стає затишно сумно солодко. (4) Санька починає свою нехитру розповідь. (В. Винниченко).
13. Познач речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.
а) перше;
б) друге;
в) третє;
г) четверте.
14. Познач речення, у якому вжито прислівник у формі вищого ступеня порівняння.
а) перше;
б) друге;
в) третє;
г) четверте.
15. Встанови відповідність між рядом прислівників їхнього творення.
а) суфіксальний; б) складання однакових основ; в) злиття основ в одне слово; г) префіксальний; д) префіксально-суфіксальний.
1. горілиць, обабіч, сторчголов;
2. швидко, порожньо, обережно;
3. тяжко-важко, тишком-нишком;
4. по-твоєму, по-французьки, звисока.
1. горілиць, обабіч, сторчголов;
2. швидко, порожньо, обережно;
3. тяжко-важко, тишком-нишком;
4. по-твоєму, по-французьки, звисока.
За кожне правильно виконане завдання достатнього рівня ви отримаєте тобто всього за достатній рівень.
16. Утвори вищий і найвищий ступені порівняння від поданих прислівників: добре і темно.
17. Від поданих слів утвори прислівник, запиши його правильно (разом, окремо чи через дефіс). Визнач і запиши поряд із утвореним словом іб творення прислівника. Не, сподіваний.
18. Складіть два речення зі словом "вище" так, щоб у першому реченні воно було прислівником, а в другому – прикметником.
За завдання високого рівня, якщо ви виконаєте усі умови, отримаєте
19. Складіть невеликий текст-розповідь (5 – 7 речень), використавши не менше трьох прислівників. Підкресліть прислівники як відповідні члени речення.
