3. Переписати прислів'я, утворюючи від поданих у дужках прикметників просту форму вищого ступеня порівняння. Виділіть суфікси.
1. Дим рідної країни (ясний) від вогню чужини (Англ.). 2. Свобода (до-
рога) за золото (Укр.). 3. Брудна душа (погана) за брудне тіло (Норв.).
4. Надмірна жадібність (небезпечна) за ожеледь (Moнг.). 5. Добра стежка
(добра) за поганий шлях (Укр.). 6. Одяг (хороший) новий, а друг давній
(Араб.). 7. Залізо міцне, та зуби часу (міцні) (Ест.). 8. Німий докір (важ-
кий) за висловлений (Фр.). 9. Мудре слово буває (глибоке) безодні, при-
слів'я буває (гостре) за голку (Італ.).​

Кожна людина мріє здобути гарну професію, стати успішною, досягти чогось у житті. А для цього треба докласти неабияких зусиль. 
Для нас, школярів, найголосніше завдання на сьогоднішній день - учитися. Нам потрібни міцні знання, щоб потім, завдяки їм отримувати і моральне, і матеріальне задоволення від життя. Навчаючись, мі створюємо наше майбутнє. І яким воно буде - успішним чи ні - залежить саме вид нас. Мудрим є зміст народного прислів'я: "Учись змолоду - пригодиться на старість!" Тому для того, щоб досягти чогось у житті, потрібно вчитися

Чи любиш ти читати книжки

Так, я люблю читати книжки. Чому? Для мене книжка - ще джерело інформації. Читання приносить мені задоволення. Я вважаю, що не буває не цікавих книжок, просто не завжди читач готовий до отримання тієї інформації, яка міститься в тій чи іншій книжці. Що до мене, я люблю читати книжки про Велику Вітчизняну війну, але разом з тим, мені подобаються твори Миколи Трублаїні і Олександра Пушкіна. Читаючи книжку, я занурююсь у вирій подій, переживаю, страждаю, знаходжу та кохаю разом з головним героєм. Інколи, після того, як книжка прочитана, я намагаюсь побудувати свою сюжетну лінію. Я замислююся над вчинками героїв і думаю, як би я вчинив на їх місці.