1. І тихе щастя, і земне тепло приходять неквапливо у село. 2. Пра щавай усе: поля, діброви, Дніпро широкий, бір сосновий! 3. Безперечне, мій брат хоче пишатися мною. 4. Кажуть, обважніле листя дерев, зелень кущів картоплі, - все порозбухало водою. 5. Мої дні течуть тепер серед степу, серед долини. 6. У небі вітер кучерявий колише темную блакить і на землі гойдає трави, і затихає, й знов шумить. 7. Нині дістав би ва сонце, грів би долоні вам, нене. написать все члены предложений в скобках :) ​

1) З чого? - з кружечків,ромбиків,зигзагів
2) Що? - червоні, сині, жовті, зелені, чорні, срібні, золоті 
3) Що? - чорнобривці,хризантеми,айстри

Познач номер речення , у якому однорідні члени - це один із головних членів речення:У 3-му реченні.
У другому реченні віднови необхідні розділові знаки:2)Для створення вишитих орнаментів майстрині використовували червоні, сині, жовті, зелені, чорні, срібні, золоті нитки.

Віднови розділові знаки між однорідними членами речення:
1.На зиму білки запасаються і горіхами, і жолудями, і шишками.
2.Кажани позасинали в темних, холодних печерах, порожніх, сухих дуплах дерев, на теплих, затишних горищах.

Доброго дня (як звуть вчительку и т.д.)! Ми з Вами не бачились ось уже два роки. Водночас це не так і багато часу, але з іншої сторони - складається враження, що пройшла ціла вічність. Ось я згадую, як Ви до нас трепетно ставились, як Ви нас зустрічали розгублених малят, коли ми вперше переступили поріг школи. Ви нас заспокоювали, підтримували у всьому, Ви раділа кожному нашому досягенню і по-справжньому засмучувалися кожній нашій поганій оцінці. Ви вчили нас бути добрими, щирими, ділитися з іншими і допомагати один-одному у важку хвилину. Ви навчили нас любити рідну мову і читати книжки, не тому що треба, а тому що це цікаво. Ваша наука стала мені дійсно у пригоді. І я Вам хочу сказати щире дякую за все те, що ви зробили для мене і для всіх моїх однокласнів.