3. Із поданих пар речень утворити речення зі вставленими синтаксичними конструкціями:
1.Усе тут цього літа росте як з води. Дощі випадають мало не щодня.
2.Найвища мудрість бути добрим. Запам’ятаймо на віки.

Интернет штука классная !Но очень опасная.Не стоит заходить на не знакомые вам сайты не стоит пытаться зайти на сайт если есть "Угроза безопасности"!Так можно навредить не только компьютеру,но и самому себе. Представляю:Соц.сети собственной персоны! Соц. сети также опасны.Вам могут приходить СМС Допустим: Группа синий кит.Вы в группе. Эта группа как и многие другие очень опасны. В итоге можно покончить жизнь самоубийством . Это ужас!Не когда не заходить на неизвестные вам сайты! Помните ваше здоровье,и ваши родные и близкие это ВЫ!

Не можу слухати меланхолійної музики. А вже найменше такої, що приваблює зразу душу ясними, до танцю визиваючими граціозними звуками, а відтак, зрікаючися їх незамітно, ллється лиш одною широкою струєю смутку! Я розпадаюся тоді в чуття і не можу опертися настроєві сумному, мов креповий флер, якого позбутися мені не так легко. Зате, як пронесеться музика блиску, я подвійно живу. Обнімала би тоді цілий світ, заявляючи далеко-широко, що музика грає! І класичну музику люблю. Навчила мене її розуміти й відгадувати по "мотивах", одна з моїх товаришок, якої душа немов складалася з тонів і була сама олицетворена музика. Вона вічно шукала гармонії. В людях, в їх відчуванні, в їх відносинах до себе і до природи...

не забудь подякувати.