Доповніть подані безсполучникові складні речення пропущеними частинами. Утворені речення запишіть, поясніть використання тире. 1. Вітер подужчав - [ … ]. 2. У хаті тепло - [ … ]. 3. Прийде літо - [ … ]. 4. [ … ] - буде гарний урожай. 5. [ … ] - побрела з лугу череда.

​

Іноді буває цікаво дізнатися значення свого імені. Я вирішила дізнатися значення й свого імені. Для цього я звернулася до вчительки української мови та літератури, бо вважаю, що лише вона зможе дати відповідь на моє запитання. Тому, коли я прийшла до школи, я одразу звернулася до вчительки:
- Доброго ранку! Можна дещо у вас запитати?
- Доброго ранку. Що ж, запитуй. - Зацікавлено відповіла вчителька.
- Я б хотіла дізнатися про своє ім'я, про його історію, походження та що воно означає.
- Добре, що ти цікавишся цим. Давай спробуємо пошукати відповідь у словниках чи в Інтернеті. Можливо, там ми знайдемо більше інформації. - Порадила учитель.
Після уроків ми пішли до бібліотеки і дізналися все про моє ім'я. Виявилось, що моє ім'я було ...
Нам разом з учителькою було цікаво провести цей час з користю, а наступного дня на уроці вона дала домашнє завдання усім учням:
- Діти, знайдіть інформацію про своє ім'я та розкажіть нам про нього наступного уроку.
Тепер я знатиму значення свого імені.

В общем это цитаты и если их по отдельности вводить тебе выдаст как правельно раставить знаки препинания  

Объяснение:

1. Життя торкає серця струни чулі, і я на крилах пісні лину знов.

2. Лиш той творити може, хто любить свій народ.

3. Поет -хто понад отчою землею, орлом зліта до неба вселюдського.

4.  Ми одностайні у труді- і цим ми вічно молоді!

5. Свій меч  історія підносить - і долу падає ярмо.

6. Ніколи я не знав, як  тяжко жить, без солов’я, що в пісні аж тремтить, тільцем своїм маленьким і  гарячим

7. Я так люблю зимові вечори в людському домі, де  зростають діти.

8. Доки на світі є діти, доки вони здорові і щаслив,і  доки вони сміються, Земля наша — диво!

Держи ответы)​