aselb84
30.11.2020 03:59

5.Визначити речення, у якому при дієприслівникові немає залежних слів. А Аж гульк — з Дніпра повиринали малії діти, сміючись (Т. Шевченко).
Б Лавина помчала, стрімко набираючи швидкість (М. Новиков).
В Відкривши очі, юнак ледве втямив, що лежить далеко внизу (М. Новиков).
Г Гарбузи й на вулицю, бувало, виглядали, деручись густими верболозовими та очеретяними тинами (В. Чемерис).
6. Визначити рядки, у яких частка не з дієприслівниками пишеться окремо.

А Не/хтуючи, не/зчувшись.
Б Не/вважаючи, не/живучи.
В Не/бажаючи, не/дбаючи.
Г Не/дооцінюючи, не/доробивши.

7. Не виділяється комами дієприслівник у реченні:а) Співаючи хрипи хрипи шукай слова щоб як шипи(П.Біба);б) Співають ідучи дівчата(Т.Шевченко);в) Ніхто не співає додому йдучи(Л.Талалай).
8. У якому реченні правильно розставленні розділові знаки при дієприслівниковому звороті?
а) Побувавши на екскурсії ми написали звіт.
б) Учитель, пояснивши матеріал, запропонував виконувати вправи.
в) Наталка зупинившись біля вікна, почула мелодію вальсу.
г) Переглянувши кінофільм дідусь довго обмірковував його.
9. Визначити речення, у яких дієприслівниковий зворот не виділяється комами.
А Зрушували гори роблячи нові водойми (Л. Іванов).
Б Іде Гонта похилившись (Т. Шевченко).
В Зовсім низько над землею пролітав джміль басовито гудучи (Є. Гуцало).
Г Повільно йшли прислухаючись до переспіву пташок (Є. Гуцало).
Д Бач, заснула виглядавши, моя сизокрила! (Т. Шевченко).
10. Установити відповідність між дієсловами та суфіксами, за до яких утворюються від них дієприслівники.
А Формулювати.
Б Бродити.
В Ховати.
Г Водити.
Д Цементувати.
Е Говорити.

1 -ачи(-ячи).
2 -учи(-ючи).
11. Установіть відповідність між дієприслівниками та їх морфологічним розбором.
1.Особлива форма дієслова — дієприсл., докон. в., у реченні є обставиною мин. часу
2.Особлива форма дієслова — дієприсл., недокон. в., у реченні є обставиною тепер. часу
А.Десятки прожекторів з валу вдарили промінням, засліпили наступаючі війська
Б.Благословенна будь, моя незаймана дівице Десно, що, згадуючи тебе вже много літ, я завжди добрішав, почував себе невичерпно багатим і щедрим
В.Обминувши в долинці пізнє волосисте просо, я вихоплююсь на шлях і одразу наздоганяю драбинчастий віз горшковоза

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
yuliandra
20.04.2022 11:56
кщо людину виховувати в атмосфері добра, то добро залишиться у її душі на все життя. а якщо навпаки завжди кричати і проявляти зневагу, то самі знаєте... що бажаєте то і маєте. саме тому на мою думку, твердження "вчися доброму погане на ум не прийде" - правильне.      як доказ можу навести образ Чіпки із твору Панаса  Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні". Чіпка зростав у зневазі своїх однолітків і односельчан.це послугувало мотивом до озлоблення і ненависті до оточення, що згодом вилилось в тяжкий злочин - вбивство цілої сім"ї.     ще прикладом даної думки є образ Докії з твору Бориса Грінченка "Каторжна". дівчинку з самого дитинства принижували і відштовхували від себе найближчі люди. ось вона перетворилась в злосовісну людину, що згодом вирішила підпалити будівлю через зраду.     отже, висновок за вами, читачі. поміркуйте над тим, щоб було якби ми вчилися поганому, а не навпаки...
0,0(0 оценок)
Ответ:
Slloonok
19.09.2020 10:50
 На мою думку, якщо вчитися доброму, то обов'язково творитимеш добро і погане на ум не прийде. По-перше, ти чітко будеш розмежовувати добро і зло. По-друге, якщо часто чути про добро, то і самому захочеться зробити щось добре.
  Народна мудрість каже, що все, що ми зробимо, чи добро, чи зло, повернеться до нас сторицею. Тож краще допомагати іншим, ніж робити їм якусь кривду. Я вважаю, що краще творити добро, не розраховуючи на подяку. Щаслива та людина, яка отримує задоволення від того, що робить добрі справи.
  Отже, якщо навчитися відрізняти добро від зла, усвідомити всі наслідки поганих вчинків, то зникне бажання зробити щось погане.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота