Завдання: запишіть речення, уставте пропущені букви. Дайте загальну характеристику всій конструкції та її частинам, побудуйте схему, над кожним словом надпишіть частину мови.
Страшні слова, коли вони мовчать, коли вони зн...нацька пр...чаїлись, коли не зна...ш, з чого їх почать, бо всі слова були уже чиїм...сь. ( Л. Костенко).