199 1. Прочитайте текст. Випишіть дієприслівники, визначте їх морфо-
логічні ознаки.
Умившись, Марко видибав надвір. Ранок одразу охопив його свіжістю й сонцем. Усе повітря було густо засноване майже не видимими
нитями паморозі. Тільки вдивляючися проти молодого сонця можна
було помітити, як вони щедро розщеплювалися на крихітні сніжинки-
іскорки, творячи навколо невідчутну золоту метелицю. Так, це була
справжня, але незвичайна метелиця, що сліпучо рухалася своїми шляхами й колами (За М. Стельмахом).​

- Добридень, бабусечко!
- Добридень, онучко! Як успіхи в школі?
- Дуже добре! Отримала сьогодні «одинадцять» з української мови! 
- А що ви сьогодні вивчали?
- Ми читали текст про природу, робили за ним вправи. Там розповідалося про ліс, звірів, гриби та ягоди тощо! А як твоє здоров’я, бабусю?
- Вже краще, ніж було. Ось, бачиш, скляні банки на полиці стоять?
- Так, звичайно
- Там різноманітне варення, щоб взимку в нас були вітаміни. Здоров’я потрібно зміцнювати правильним харчуванням. Бачиш, на кожній баночці намальована ягідка?
- Так, ось це, наприклад, малина.
- А ось ця ягідка як називається українською мовою?
- Я знаю! Це полуниця! А це – лісова суниця! А цю ягідку ми якраз сьогодні вивчали – це чорниця!
- Так, її вживання дуже корисне для очей… А таку ягідку ти знаєш?
- Здається, я бачу калину… А в наступній баночці… Як же вона називається?... Клюква…
- Не клюква, а журавлина. Ви сьогодні не вивчали її?
- Ні… Але я її запам’ятаю! Бабусю, як багато різних смачних ягідок у нас росте! І які гарні слова їх позначають! Яка багата наша українська мова!
- Добре, дитинко, будеш їсти взимку смачне варення та згадувати багатство рідної мови. А ось цю блакитну ягідку в останній баночці, ти, онучко точно не знаєш. Це рідкісна ягідка. Називається лохиною. Піду приготую нам чаю з варенням. Тобі з яким?
- З суничками, будь ласка! Я зараз прийду, бабусю!
- Чекаю до столу!

Що  важливіше в сучасному житті комп*ютер чи книга? Досить цікаве питання... З одого боку, комп*ютер багатофункцінальний: з його до можна здобувати знання, працювати, але, як на мене, то нічого не зможе замінити книгу, шелест її сторінок, запах... Саме завдяки книгам я вмію читати і писати, своїх дітей я також бути вчити за до книг - для мене вони незамінні. А ще, я проти тотальної комп*ютеризації - вважаю, що книги мають бути присутні в житті кожної сучасної людини. До того ж, пошук інформації в книгах розвиває увагу та до звикнути до самостійності. Я дуже багато читаю (як електронні, так і паперові книги) - своє життя без цього я не уявляю.