1. Знайти правильну схему речення (запишіть речення і правильну схему): Ми цінуємо барвінок за його «лікарську до з нього виготовляють ліки від важких хвороб.

А. [ ] , [ ] - одночасність.
Б. [ ] : [висновок].
В. [ умова ] - [ ].
Г. [ ] : [причина].

2. Знайти та виписати речення, у якому вживається двокрапка між частинами
безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено):

А. Надворі вже стемніло десь далеко на небі засяяла перша зірка.
Б. Не посадив жодного дерева за своє життя плати за чисте повітря.
В. Впаде мороз на яблуневий цвіт тоді залишимося без врожаю.
Г. Я знаю кожній дитині потрібна турботлива увага батьків.

3. Знайдіть серед речень зайве (не безсполучникове)

А. Зашелести до мене барвінково, зорею надвечірньою зійди, у світ широкий проведи, моє пісенне материнське слово.
Б. Весна веселая була: зазеленів вишневесенький садочок, пахучая фіалка розцвіла і звеселила свій куточок.
В. Посієш вчасно – вродить рясно.
Г. Тихесенько вітер віє, степи лани мріють, між ярами над степами верби зеленіють.