10 класс Авраменко стр 89 №6

Зростання ступеня інтеграції в мікропроцесорній техніці і перехід від мікропроцесорів до мікроконтролерів з вбудованим набором спеціалізованих периферійних пристроїв зробили необоротною тенденцію масової заміни аналогових систем управління приводами на сістемипрямого цифрового управління. Під прямим цифровим керуванням розуміється не тільки безпосереднє управління від мікроконтролера кожним ключем силового перетворювача, але і забезпечення можливості прямого введення в мікроконтролер сигналів різних зворотних зв'язків з подальшою програмно-апаратної обробкою всередині мікроконтролера.

Майбутня професія - вчитель музики    з дитинства я мріяла стати вчителеммузики,економістом,бухгалтером,фармацевтом.але коли я вступила у музичну школу і провчилася декілька років,я зрозуміла,що дійсно хочу стати вчителем музики,а саме навчати дітей грі на скрипці.мені здається, що це найгуманніша в світі професія. учитель несе людям не тільки знання, він несе ще доброту і правду.    вчителі — дуже принципові люди. вони повинні жити так, як вчать, відкрито і чесно, адже на них дивляться всі. ми всі отримуємо «путівку в життя» від них, і неможливо відокремити спеціальність учителя від спеціальності вихователя.мені здається, неможливо говорити неправду, коли на тебе дивляться дитячі очі. від вчителя залежить дуже багато в майбутньому їх учнів. вони своїм прикладом, своїми принципами, своїм життям показують, як жити.   але вчитель — це не тільки відповідальна, але й дуже нервова робота. скільки терпіння і такту треба мати, щоб змусити юних непослух слухати себе, щоб у їх головах відклалося уявлення про музику!