1. Розкрийте значення поданих слів за до речень, у яких між підметом і присудком ставиться тире. КАТЕХІЗИС, МАРГІНАЛІЯ, НІГІЛІЗМ; суверенітет, свідомість, централізм; ДУХ, ІСТИНА, АБСУРД.

2. Утворіть від поданих іменників ІІ відміни форму родового відмінка однини.
Термін, курс, приклад, вівторок, період, центр, розвиток, виробіток, керівник, колегіум, лауреат, майстер, комітет, ювіляр, маршрут, декан, брат, блок, успіх, відгук, біль, градус, люд, Крим, острів, бізнес, критерій, аналіз, резерв, депозит, ксерокс, відсоток.

У кожної людини є своя рідна домівка, край , де він народився.У кожного це місце єдине та незабутнє.Хтось любить свою маленьку Батьківщину за  за вузенькі вулички,високі(низенькі) будинки , що стиснулися докупи ,маленький  садочок перед власним будинком.Та я люблю всією душею не тільки місця, а й спогади , що іноді навіюють   

і сум ,і радість , за людей ,  чиї імена назавжди викарбувалися в моєму серці та в моїй душі, за події , які не стреш з пам'яті.

Батьківщину можна захищати, поважати , але любити ми її зобов'язані .

Чому я люблю свою Батьківщину?

У кожної людини є своя рідна домівка, край, де вона народилася. У кожного це місце єдине та незабутнє.

Хтось любить свою маленьку Батьківщину за вузенькі вулички, будиночки, що зібралися докупи, маленький садочок перед власним будинком... Та я люблю всією душею не тільки рідні мені місця, а й спогади, що іноді навіюють і сум,і радість, людей,  чиї імена назавжди викарбувалися в моєму серці та в моїй душі, події, які не зітреш із пам'яті...

Батьківщину можна захищати, поважати, але любити ми її зобов'язані, адже вона нам – як рідна матір.