У якому з поданих неповних речень слід поставити тире? А. Три по три дев'ять.
Б. У тітки Василини рушники на стінах. (В. Лісовський)
В. Не одежа красить чоловіка, а добрі діла. (Нар. творч.)
Г. Надворі дощ, ая без парасольки. (0. Забужко)​

Затверджено
Начальником Облво у м. Рівне
(підпис) Андрейцев Ю. В.
Комісія в складі: 
голова: ст. інспектор Бондар І. Т. та члени комісії інспектори Бесклубенко В. І. Целіщев М. А., обстеживши положення справ навчального процесу Острозького фінансово-економічного технікуму, виявила наступні фактори порушення навчальної дисципліни:
1) Хронічне затримування початку занять на 5–10 хв.;
2) Проведення занять не за узгодженими навчальними планами;
3) Відсутність журналів обліку навчальних занять. 
Комісія вважає за необхідне поставити питання перед керівництвом Рівненського облво про зняття з займаних посад директора та заступника директора з навчальної роботі протягом місяця грудня. Цей акт складено у 3 екземплярах: 26
1-й екз. — начальнику Рівненського облво;
2-й екз. — директору Острозького технікуму;
3-й екз. — у кадровий відділ Міністерства освіти та науки України. 

 

 

Можу до тезами,бо не вмію писати твори.

1.В школі я зустріла найкращих друзів,підтримка яких має для мене велике значення,тому що я вмію цінувати відносини (або дружбу).
2. Також я навчилась розраховувати на свої сили і підтримувати інших,кому це потрібно.
3. Школа до мені визначитись з майбутньою професією.
4.Завдяки гарному і професійному викладанню я можу застосовувати отримані знання на практиці.
5. Навчилась наполегливо працювати до бажаного результату.
6. Також, навчилась розуміти інших учнів,в кого є бажання вчитись,але немає здібностей.
7.Школа навчила мене цінувати свої досягнення,даже невеличкі,тому що вони мені нелегко дісталися.
8.Навчилась просити про до Раніше вважала це слабкістю,але тепер зрозуміла,що треба бути дуже сміливим,щоб просити про до

9.Не насміхатись над недоліками,вадами,адже не все залежить від людини.

10. Навчилась радіти досягненням інших.