Medina20161102
13.12.2021 09:23

ВПРАВА 220. Прочитайте речення. Знайдіть і підкресліть означення. Визначте, у якому випадку вони однорідні, а в якому — неоднорідні. Де потрібно, поставте розділові знаки.

1. Вся кучерява долина здасться залитою буйними зеленими морськими прозорими хвняями (/. Нечуй-Левицький). 2. Сонце сміялося серед чистого безхмарного неба (/. Фраико). 3. Раз якось був тихий літній вечір (/. Нечуй-Левицький). 4. Гарячою зеленою барвою горить на сонці ячмінь (М Ко-364

цюбинський). 5. Круглі зелені широкі верхів’я вкривали ліс зверху, ніби зеленими шатрами (/. Нечуй-Левщький). 6. Рожеві жовті золоті руді сади і мури (М Рильський). 7. Холодний різкий північний вітер немилосердно бив в обличчя (М Коцюбинський). 8. З-під чорної трохи збитої набакир батьківської шапки впав у парубка на кухо темно русий з золотими іскорками чуб (М Стельмах). 9. Займався пишний серпневий ранок (І7. Мирний). 10. Чималий мисник осміхався здоровими полив’яними мисками (М. Коцюбинський). 11. Блакитний вересневий день шумів шовковими оксамитами у високому небі, і малинові дзвоники лунали по всіх школах України (/. Цюпа). 12. Великий кремезний суворий чоловік стояв біля неї (О. Копиленко). ІЗ. Голубі зеленкуваті фіолетові присмерки спадають степом (/. Цюпа). 14. Якісь солодкі любі спогади та думки колисали його серце (М Коцюбинський).

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
SsssDddddddd
19.07.2020 17:53

Не копай (2 ос., одн.) іншому яму, бо сам туди впадеш - не роби іншому того, чого не хочеш собі.

Учи (2 ос., одн.) дитину не штурханцями, а хорошими слівцями - мудрі слова навчають краще побоїв.

Не називай (2 ос., одн.) сяким, бо станеш таким -  не роби іншому того, чого не хочеш собі.

З добрим дружись (2 ос., одн.), а лихих бережись (2 ос., одн.) - друзі впливають на те, яким ти станеш.

Уміймо (1 ос., множ.) вибачати ворогам нашим -  не роби іншому того, чого не хочеш собі.

Друга шукай (2 ос., одн.), а знайдеш – тримай (2 ос., одн.) - цінуй друзів.

Не кажи (2 ос., одн.) гоп, поки не перескочиш - не хвалися раніше часу.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Kotikiwin
05.04.2020 22:47
Швидше за все, вам потрібно написати міркування, опираючись на зміст тексту «Добра синичка» (За Павлом Ходченком) з підручника за 3 клас М. Д. Захарійчук А. І. Мовчун.

Синичка-смілива й добра пташка
Я вважаю, що синичка виявила себе дуже сміливою і доброю пташкою. По-перше, вона сміливо відстоювала свою їжу. Вона не злякалася горобця  і сміливо боролася з нападником за свого хробачка. Якщо б синичка злякалася, то горобець відібрав би у неї сніданок. Але вона не злякалася і перемогла. 

По-друге, гарний вчинок синички свідчить про те, що вона - добра пташка. Синичка нагодувала горобченя, що випало з гнізда. На мою думку, бути добрим і сміливим дуже важливо. Сміливість і доброта - гарні риси характеру, і синичка проявила їх. Вона мені дуже подобається.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота