Объяснение:
Нещодавно я прочитала казку О. Олеся «Микита Кожум’яка».
У цьому невеликому творі є багато персонажів, бо написаний він для виконання на сцені. Усі герої дуже різні.
Велике лихо спіткало князя та княгиню, адже злий Змій захотів полонити їхню єдину дочку. Проте у розмові княгині з дівчиною відчувається не тільки сум, а й надія на порятунок. Мені сподобалась мужність молодої князівни, яка заспокоює своїх рідних. Вона сміливіша за воєвод князя, бо не боїться смерті. Воєводи ж не хочуть стати на двобій зі злим змієм, вони стоять на думці «скоритись долі». Мене засмутило те, що вони не хочуть почути заклик князя
За яку, скажіть , провину
Мусим ми платить данину?!
За що кров з нас смокче Змій?
Воєводи на двобій!
Також мене вразив Микита своєю силою. Ще малим хлопчиком, він добре боровся. Кожум’яка «чулий, добрий, і розумний, і хоробрий, а зачепиш – як огонь !». Він сентиментальний, любить князівну. Також він любить дітей, добрий та справедливий до них. Уважно вислухав їхнє прохання та погодився до .
Цікаво та напружено описано двобій. Я чула розмову голосів, і уявляла себе серед юрби людей, котра уважно стежить за боротьбою, підбадьорює Микиту та захоплюється ним. І щиро раділа зі всіма, коли закінчився бій і переміг Микита. В кінці твору ми бачимо Кожум’яку з князівною. Добро перемогло зло.
Відповідь:
тип мовлення - роздум
стиль мовлення - публіцистичний
Заголовок відображає основну думку тексту: людина повинна дбати про довкілля, від якого залежить її здоров'я, та правильно харчуватися.
1. люд\ин\а, о\соб\лив\а, еколог\ічн\их, за\бруд\н\ен\им, при\вч\и\л\а\ся, по\ходж\енн\я, з\верт\а\є, по\стій\н\ий, до\в\кілл\ям, о\держ\у\є
2. не\обхід\н\і, не\сприят\лив\их, у\жив\а\є
3. Важливо ← важливий, забрудненим ← забруднити, походження ← походити, довкілля ← довкола, поживний ← поживитися
Пояснення:
