сделайте тесты 1. Пунктуаційну помилку допущено в реченні А ще мить і сад загубить пишну вроду Д. Луценко),

в Розпались хмари на міліграми, і всох колодязь каламаря (л. Костенко).

в Грає листя на весняні сонці, в душі — почаль, як небеса (Д. Павличко), г. Довго громи гуркотіли і блискавка и хмарах вилась (В. Грінченко).

2. Розділовий знак потрібен у реченні

А осінне сонце блиснуло на мить і тільки срібна паморозь димить (1. Гнатюк). Б А може, й зараз твориться бурштин і про це ще людям невідомо? (Л. Костенко)

в А у мене хліб м'який холоне 1 любисток в'яне од досад (А. Малишко). год акордів ясних наче даль розцвіта і всміхається небо безкрае (В. Сосюра).

Завдання 3 має на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного

цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою

3. Установіть відповідність між розділовими знаками та реченнями, у яких вони пропущені.

1 кома

2 тире

з крапка

з комою

4 відсутність

розділового.

знака

А уже й череда перейшла і тільки шляхом ледве плутанились дві корови, одбившись од череди (І. Нечуй-Левицький).

Б Обізвешся із слова живого вилетить жайворон (Є. Гуцало).

в Люблю весну та хто її не любить на цій чудеснiй, радісній землі (В. Сосюра)

ГАза стіною стогне завірюха 1 хилить голову засніжена сосна

Д. Фальківський). дСеред садочка на клумбах цвітуть різні-різні квіти 1 братки, і гвоздики, і флокси, і резеда (Остап Вишня).

Прочитайте текст. Виконайте завдання 4-5 до нього (окремі розділові знаки пропущено)

(1) Там, за горами, давно вже день настав 1 сяе сонце, а тут, на дні міжгір'я, ще пануе ніч. (2) У синіх туманах гомонить річка й купають у ній сосни свої кострубаті віти. (3) Сплять іще велетні-гори під чорним буком, а високо по сірих зубцях пливуть, мов дим густий, білі хмари. (4) На дні міжгір'я тихо, похмуро і лише кволі, жалібні звуки монастирського давону сумно лунають у долині, а сосни, старі, руді, кострубаті, спускають, мов руки, у провалля свої довгі галузки (За М. Коцюбинським).

4. Кому НЕ потрібно ставити між частинами складносурядного речення

А 1

B 2

5. Відповідає схемі [ ], i[ 1. а []- речення

Ф 1

Виконайте завдання б на спеціально відведених для цього рядках

г 4

г 4

6. Складіть складносурядні речення на тему: «Українські письменники за поданими схемами. 2 Або 0, або [1- 3 [][]. 4 1, однак ( 1

1 Oі, але [1].