Укажіть речення, у якому однорідні члени поєднуються єднальними сполучниками. * а.Любить він такі ночі безвечірні, і цю тишу, і якусь таємничість, гармонію у всій природі.

б.Білка то на гілляці сідала, то чіпкими пазурами чіплялася за стовбур, а то починала снувати неспокійно довкола стовбура.

в.Ще з юних літ мені відкрилась правда, а вже пізніше підійшла впритул.

г. І вари собі куліш, галушки чи кашу.

2. Укажіть речення, у якому після узагальнювального слова ставиться двокрапка (деякі розділові знаки опущено). *

а. А дрібненький зяблик моститься десь на верху явора чи тополі та ще й уміло ховає своє гніздечко від людського ока.

б. В чотирнадцять літ я вже вмів усе і орати і сіяти і молотити і крицю варити і косу в кузні викувати.

в. І восени, й узимку на місцевому базарчику одна стара жінка чи й дві продають ягоди горобини чи калини, сушений цвіт, стебла й коріння лікувальних рослин.

г. Листя лежало на дривітні, на колодах осикових дров, на купі гарбузів.​

Завдання: скласти 4 речення зі вставними словами, зі звертанням та з однорідними членами речення.

Вставні слова:

1. Безперечно, вчитель мав рацію.

2. Безумовно, незабаром почнеться дощ.

3. Кажуть, любов - велика сила.

4. Здається, я напрочуд погано написав контрольну.

Звертання:

1. "Мамо, принеси, будь ласка, води" , - сказала дівчина.

2. "Олю, виходь до дошки!" - погукала вчителька.

3. Земле, будь завжди родючою!

4. Не сумуй, улюблена країно!

Однорідні члени:

1. Чоловіки побували в Ужгороді, Києві, Житомирі.

2. Дощ шумів і стукав.

3. Через негоду були затоплені поля, ліси, сінокоси.

4. Сонце палало та сяяло.

-Тарасе Григоровича, добрий день.Вас турбує класний керівник вашого сина ,Андрія.

-О,добрий день ,Тетяно Петріно ,щось сталося?

-Так.Чт знаєте ви ,що ваш син прогулює уроки математики ?

-Що?Прогулює ?

-Так ,саме прогулює.Я турбуюся за нього ,адже в наступному році йому здавати ДПА з цього предмету.

-Тетяно Петріно ,чи можете ви мені назвати дні ,коли він прогулював математику?

-Це було сьогодні ,вчора та у вівторок.

-Добре,дякую .Я сьогодні ввечері з ним поговорю,а завтра прийду до школи .

-Це добре ,але він пропустив багато матеріалу .

-Я візьму завдання від вчителя та буду вирішувати їх з сином .Надалі я буду стежити за його поведінкою .

-Дуже дякую,Тарасе Григоровичу.

-Дякую вам,що повідомили мені.

-До зустрічі .

-Так,до зустрічі