Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4. [1] Перші християнські князі дуже пильно зважали на те, щоб громадянству дати початки грамотності й науки. [2] Школи містилися при кафедральних церквах у великих містах: тут було більше освіченого духовенства, що ставало за вчителів. [3] Були також школи при монастирях, а згодом і по селах почали вчити молодь. [4]Учителями були священники та дяки. [5]За підручники слугували богослужебні книги, зокрема Псалтир. [6] Учитель навчав усіх разом, показуючи їм, як писати і читати. [7] Але власне кажучи, і від світських людей не вимагали особливо великого знання.
Завдання 1─ 4 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь (кожна правильна відповідь 1б.)
1.Однорідні підмети є в реченні
А [2] Б [3] В [4] Г [5] Д [7]
2. Дієприслівник є в реченні
А [1] Б [2] В [4] Г[5] Д [6]
3. Відповідає схемі [ ], (…) речення
А [1] Б [3] В [4] Г [5] Д [7]
4.Пуктуаційну помилку допущено в реченні
А [1] Б [3] В [5] Г [6] Д [7]

Моє рідне місто – найкраще на землі. не тому, що тут пройшло моє дитинство і юність, не через до болі рідні місця, а тому, що воно дійсно зачаровує навіть просто проїжджих мимо людей. воно насичене особливим колоритом, його вулиці переповнені весняним настроєм, а люди привітні і доброзичливі. так було завжди. кожна пора року у містечку по-своєму неповторна. весна і літо – період, коли численні вулички, бульвари та площі поринають у зелені дерев та квітах, зранку до пізнього вечора гуляють родини з дітьми, закохані пари, гурти молоді. осінню та зимою місто поринає в досить теплу атмосферу затишку. воно ніби ховається в кокон, де все ж вирує життя, щоб навесні знову заявити про себе нескінченною енергією.наше місто славиться історичними визначними пам’ятками. тут є алея слави ветеранів , пам’ятник невідомому солдату, великому т. шевченку та бульвар г. сковороди з персонажами його творчості. в цих місцях завжди людно та гамірно, населення оберігає та цінує символи свого міста. також у місті є дитячий садок, школа, стадіон, будинок культури, велика бібліотека в центрі. а на околиці протікає невелика річка, з берегів якої відкривається чудовий краєвид – місце натхнення місцевих художників, фотографів та поетів. головна особливість мого рідного міста – в його неповторності. об’єктивно можна сказати, що ніде немає такого вдалого поєднання культурного, природного та людського потенціалів, як тут. найбільшою окрасою будь-якого міста чи селища є його населення, а в нас воно дружне, найщиріше та найдобріше. саме люди роблять все, що створено на території містечка живим та насиченим повітрям. я дуже люблю своє місто, воно надихає мене, змушує пам’ятати про своє походження та бути вдячною, що народилася саме в цих місцях.

1. Бригадир, поглянувши на сонце, сказав, що сьогодні буде дощ.

2. Він звернувся до своєї матері з проханням принести йому мисочку узвару.

3. Комі­сар наказав, не зменшуючи швидкості, маневрувати, слідкувати за дорогою.

4. Комишанець сказав Антонові Герасимовичу, щоб він не падав, бо все ж таки за ними друге місце.

5.Тимофій сам до себе говорив, що земля найкраще пахне восени.

6. У суворості ласкавій, бувало, каже дід ста­рий малечі кучерявій, щоб та не кидалась хлібом, бо він святий.

7.  У листі до свого сина Сухомлинський писав, щоб він у щасливий день свого життя прийшов на могилу героїв, схилив голову і поклав квіти.