Речення 1 :"Усі за як і годиться, почали посміхатися та нестримно стиснувши одне одному руки, захоплено роздивлялися."
усі за підмет, підкреслюється 1 лінією.
як і годиться — обставина , підкреслюється риска-крапка.
почали посміхатися — присудок, підкреслюється 2 лініями.
нестримно — обставина, підкреслюється риска-крапка.
стиснувши одне одному руки — обставина, підкреслюється риска-крапка .
захоплено — обставина, підкреслюється риска-крапка.
роздивлялися — присудок, підкреслюється 2 лініями.
Речення 2 :"Ось тут, у широкому вікні, красується жива картина, створена природою''
ось тут — обставина, підкреслюється риска-крапка.
у широкому — означення, підкреслюється хвилястою лінією.
вікні — додаток, підкреслюється пунктиром.
красується — присудок, підкреслюється 2 лініями.
жива — означення, підкреслюється хвилястою лінією.
картина — підмет, підкреслюється 1 лінією.
створена природою — обставина, підкреслюється риска-крапка.
- Може не підемо?-тихо сказав Кося.
- Засміють, - зітхнув Колько.
- Засміють, - погодився Кося.
- Та й характери ж домовились гартувати, - скривився Колько.
- Домовились... - зітхнув Кося.
- Здрастуйте, дядю вовк! - здалеку привіталися Кося й Колько.
- Пррривіт! - прищулив на них хиже око тато-вовк.
- Як поживає ваш В-вовчик? - загукав здаля Колько.
- Як його здоров"я? - загукав Кося Вухань.
- А що йому зррробиться? Добре поживає, ледащо. У школі він.
Це уривок з книги В.Нестайко "Дивовижні пригоди в лісовій школі"
