менник. Запишіть у формі Р.в, Д.в, О,в, Кл.ф: спікер, тиждень, кодекс, міністр; холоднеча, яблуня, туман, снігопад; студент, Сидір, мережа, екзамен. Складіть три речення (складні) з наведеною групою слів. ( ів)
3. Утворіть чоловічі та жіночі імена та по батькові: Микита, Гордій, Федір, Євген, Хома, Ілля. ( ів)
4. Запишіть у формі звертання: пані Соломія, колега Марія, добродій Іваненко, пан Президент, колега Настя, Ілля Аристархович. ( ів)

Привіт! Як справи?

- Доброго ранку! Нарешті зустрілися, сто років не бачилися! В мене все добре. Як ти?

- У мене теж все гаразд.

- Куди підемо?

- Можна у кіно, парк чи кафе. Тож обирай.

- Тоді я пропоную спочатку прогулятися до парку, а пізніше можна буде відвідати одне затишне кафе.

- Ну, то добре, ходімо вже. Розповідай, як твої успіхи у навчанні

- Усе добре, потроху просуваюся.

- Як не дивно, але в мене теж саме.

- Тож усе, як завжди.Ого вже 13 година мені потрібно йти!

-Куди?

-Ми з мамою йдемо у кіно.

-Я сподіваюся що ми ще зустрінемося.Бувай!

-Бувай!

Бережи честь змолоду» — одна із самих старих російських прислів’їв. Поняття честі — одне із самих старих понять у вихованні російської людини. Можливо, тому в характеристиці літературних героїв так часто зустрічається визначення: бездоганно чесне. Це визначення підходить до Чацкому й Онєгіну, Печорину й Болконскому, Базарову й Обломову, Безухову й Ростову. І ще дуже многим, хоча далеко й не всім Не можна не погодитися з А. П. Чеховим, що затверджував, що «честь не можна відняти, її можна втратити». Цікаво, люди народжуються безчесними або втрачає її пізніше? Що робить людини нечесним: життєві обставини його змушують поступитися честю або самою людиною не може бути іншим у силу свого характеру? И все — таки, як же поводяться люди, не обтяжені поняттям честі? Чи виправдують вони себе або просто намагаються не зауважувати всієї неблаговидности своїх учинків?