kirill5761
24.08.2021 01:36

Граматична помилка

Виправити допущені у реченнях помилки (письмово), вказати їх вид
та причину появи (усно).
1. Дитинство пройшло Шевченка в Моринцях.
2. Було багато снігу в лісі, який лежав на верхівках дерев.
3. Уже не один космічний корабель був виведений на орбіту з людиною на
борту.
4. Святослава зворушив незвичайний дар, який звелів прийняти його і
зберігати в золотій чаші.
5. Михайло управляв човном, він (хто? що?) підпливав усе ближче до берега.
6. У зоопарку Мені розповіли, що можна навчити (чому?) і папугу, і галку, і
ворону.
7. Треба завжди турбуватися і любити тварин.
8. З ранку до вечора білка запасає (що?) і усі щілини в гнізді затуляє.
9. Усе життя Д. Яворницький збирав пісні, легенди та предмети побуту з
великою любов'ю свого народу.
10. Бровко підплив до пораненого і жалібно заскавучав, але хто міг йому
(кому?) до вночі?
11. Я разом з Іваном зайшли до кінозалу і почали шукати свої місця.
12. Миколка написав, що я приїду до бабусі на канікули.
13. Побачивши земляка, мені стало радісно на душі.
14. Написавши контрольну, продзвенів дзвоник.
15. Діти дивилися на клоунів, радісно плеская в долоні.
16. Коли Андрійко приніс додому цуцика, мама не розгнівалося, а примусила
змити бруд (з кого?).
17. Мій брат старше мене на шість років.
18. Він у класі самий високий.
19. Я сяду біля його.
20. Мандрівники вирушили у далекий путь.
21. У кінотеатрі не було вільних місців.
22. Дикі гуси летять у вирій осінню.
23. Дніпро — сама більша ріка України.
24. Джип спеціально створений, щоб їздити по дуже поганим дорогам

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Miki236
22.01.2022 03:07

складносурядні речення зі сполучниками:

єднальними  (означають явища, що відбуваються одночасно чи послідовно):   і, й, та (в значенні  і),  ні-ні, ані-ані.

протиставними  (означають явища, які чергуються, чи одне виключає інше):   а, але, та  (в значенні  але),  проте, зате, однак.

розділовими  (означають одне явище, яке протиставляється іншому):   або, чи, хоч, то то, чи чи, хоч хоч, або або.

прості речення, що входять до складу складносурядного, відокремлюються одне від одного комами. кома перед сполучниками і або та (в значенні  і) не ставиться лише тоді, коли в складносурядному реченні є спільний другорядний член, що відноситься до обох простих речень:   за селом знов шелестіли хліба й пахло полином (а. головко). вдалині поле ніби вогнем горить та річка виблискує на сонці.

якщо в простих реченнях, з'єднаних сполучником і, говориться про швидку зміну подій або явищ, то між такими простими реченнями ставиться тире: розчинив вікно — і весняна злива розірвала тишу.

  складнопідрядним  називається речення, у якому одне просте речення залежить від іншого і пояснює його.

складнопідрядне речення складається з головного і підрядного.

головним  називається незалежне, пояснюване речення, а  підрядним  — залежне, пояснююче. підрядне речення відповідає на питання.

святковим здається вечір, коли тобі добре попрацювалося вдень (о. гончар).  головне речення —  святковим здається вечір, підрядне —  коли тобі добре попрацювалося вдень.  підрядне речення пояснює головне і відповідає на питання  за якої умови?

види підрядних речень

підрядне речення поєднується з головним такими способами:

1. сполучниками підрядності:   що, щоб, як, якби, бо, немов, наче, через те що  та ін.

як добре знати,  що  тебе веде твій власний (л. первомайський).  якщо  ти за своє життя не посадив жодного дерева — плати за чисте повітря (о. довженко). сходив повний місяць, наче виринав з чорної хвилі (і. нечуй-левицький).  сполучники підрядності тільки з'єднують підрядні речення з головними, але членами речення не виступають.

2. сполучними словами, якими є відносні займенники  хто, що, який, чий, котрий  у всіх відмінках та прислівниками  де, коли, куди, звідки, як  та ін.

там, де  сонце торкнулось вершечків дерев, спалахнуло листя золото-зеленим вогнем (м. коцюбинський).  як  парость виноградної лози, плекайте мову (м. рильський).

сполучні слова поєднують підрядні речення з головними й одночасно є членами підрядного речення (у першому прикладі слово  де  — обставина місця; у другому  як —  обставина способу дії).

головні речення, до яких належать підрядні, можуть мати вказівні слова:

тільки той ненависті не знає, хто цілий вік нікого не любив (леся українка). тим, хто служить правді й миру, простягай, народе, руку щиру (м. рильський).

підрядне речення може стояти перед головним реченням, у середині головного й після нього.

підрядне речення відокремлюється від головного комою; якщо ж підрядне стоїть у середині головного речення, то виділяється комами з обох боків:

щоб не пломеніти горобині самотньо, посадив я поблизу неї нашу українську калину (і. цюпа). у села, де немає молоді, немає майбутнього (м. іщенко). поле вступило у тінь, бо наплинули з обрію хмари (п. тичина).

0,0(0 оценок)
Ответ:
NUrka177
17.01.2020 18:17
Один раз я писал контрольную работу с моим соседям по парте Вовой.У меня был первый вариант, а у него- второй.Первый вариант было намного легче, поэтому Вова долго не могу решить седьмую задачу.Он очень долго думал, поэтому не обращал внимания на мелкие насмешки одноклассников.У девочки Кати была игрушка "Змейка", и она может ползать по парте.катя запустила эту змейку на тетрадь Вовы.Он сначала ее не заметил, а потом она вылезла и Вова выпрыгнул из-за парты!Он быстро решил задачу и сдал тетрадь, и получил пятерку.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота