Українська мова
частка не з різними частинами мови разом і окремо​

1.Першою на13. Розроблений план передбачав також захоплення заложників, які працювали як обслужуючий персонал.  місце пригоди прибула пожежна команда.2.На дільниці Нагорного Л.А. було скоєно сім крадіжок приватного майна.3. З моїх сів записано правильно.4. Решта цінностей дісталася сім`ї у спадок.6. Розбійний напад здійснили підліткм у стані алкогольного сп`яніння.7. Громадянинові К. довелося переховуватися  від вимагачів майжДальше перебування на свободі було не виправдане. е місяць.8. Група отримала орієнтировку близько 3 годин. 9. На перший погляд, банківські документи вселяли довіру.  10.Подальше перебування на волі було не виправдане. 12.Група затримання приступила до операції о 14.35 год.13. Розроблений план передбачав також захоплення заручників, які працювали у якості обслуговуючого персоналу. 14. При обшуку вилучено ювелірних виробів на суму 173 тис. гривень: 17 (сімнадцять) золотих обручок; 31 (тридцять один) ланцюжок; 3 (три) пари сережок. 

Батьки навчають нас бути людяними, охайними, шанувати працю, добре вчитися. І їм дуже нелегко спілкуватися з нами, коли ми говоримо неправду. Тому вони намагаються переконувати нас, що треба бути чесними: «Чесність — краща чеснота».

Не завжди легко говорити правду, особливо про некрасиві вчинки. Але, коли обманюєш когось, особливо близьку людину, — на душі стає ще гірше. Недаремно кажуть: «в обманщика має бути гарна пам'ять». Це означає, що він повинен пам'ятати, що і кому сказав, і постійно приховувати правду. А це породжує страх і відчужує від людей. Обманювати означає боятися. Тобто виходить, що обманщик — це найчастіше боягуз.

Але ж усім відомо, що «шила в мішку не сховаєш». Так і правда — десь випливе. І стане людині ще гірше: будуть з неї сміятися або дорікати. Тому треба намагатися відповідати за свої слова і вчинки, а якщо не так щось трапляється — казати щиро та чесно, не боячись. Адже «краще гірка правда, ніж солодка омана». А якщо бути чесним і справедливим — буде більше поваги до такої людини. І в її оточенні, і до себе самої.