Листик43364
09.04.2022 03:26

НАРОД ЕТО ВСЕ ТЕСТИ
МОЖЕТ БИТЬ ПО НЕКОЛЬКО ОТВЕТОВ
Зарание завдання 1
1.Поширене означення не відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено) *

А) Дядько скинув в’язку розмальованих у червоне й зелене кошиків.
Б) Гурт берізок оточений молодими дубками сприймається як диво.
В) Козацьке військо розташоване чотирикутником стояло готове до бою.
Г) Ось видніє стіжок сіна залишений лісником для диких тварин.
Завдання 2
Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
4.Оточили її звідусіль, наче великі білі коти, і червоні їхні язики вискакували водночас з червоних ротів — лащилися вони до старої і раділи. (В. Шевчук) У четвертому реченні наче великі білі коти є *

А) підметом
Б) присудком
В) обстановиною
Г) означенням
Д) додатком
завдання 3
Означення відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено)

А) Омиті росами квіти розтулюють повіки.
Б) Налиті соками бруньки круглішали і ледь-ледь лопали.
В) З-під порослої виноградною лозою гори дзюрчав струмок.
Г) Я непереможний сміливою ходою іду в нові незвідані світи.
завдання 4
Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
1. Темні ворота біля урізаного в косогір будинку стояли розчинені, і бовваніла в них кругла, сива й напрочуд ласкава бабуся.
2. Спиралася на ціпок, а на ногах у неї були червоні туфлі.
3. Кози мекали, поспішаючи до тої теплої й затишної постаті — саме про неї вони думали спалюючи в своїх очах золоті іскри заходу, і саме її рук сподівалися, щоб позбутися солодкого тягаря…
4.Оточили її звідусіль, наче великі білі коти, і червоні їхні язики вискакували водночас з червоних ротів — лащилися вони до старої і раділи. (В. Шевчук)

У називному відмінку вжито слово
А) будинку
Б) туфлі
В) рук
Г) іскри
завдання 5
Неправильно розставлено розділові знаки при відокремлених додатках у реченні

А) За винятком баби Оришки, Чіпка нікого не любив.
Б) Ні птиць, ані людей, опріч ясної зірки.
В) Окрім посуду, трипільці виробляли фігурки матері-землі.
Г) Усі за винятком Марії, здивовано дивилися на мене.
завдання 6
Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом

1. Через якийсь час, пополуднувавши, вся сім’я сиділа під хатою на призьбі.
2. Багато грабіжників зазіхало на твої багатства і могутність, стольне місто
Києве.
3. Залякані нарами й нагаями, селяни вдавали тихих і покірних людей, які готові робити всяку роботу, усе, чого тільки забажається панам.
4. Досвідчений учитель, він завжди ретельно готувався до проведення уроків.
5. Хлопець досить успішно склав екзамени з усіх предметів, у тому числі з математики.
А) Обставина
Б) додаток
В) прикладка
Г) означення
завдання 7
Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
1.Сергій Параджанов, вірменин за походженням, захопив увесь світ фільмом Тіні забутих предків, зібравши десятки нагород на численних міжнародних кінофестивалях.
2. Народжена в російському Смоленську Тетяна Яблонська полонила душі українськими мотивами, від споглядання яких неначе б то очищаєшся й стаєш добрішим.
3. А як не згадати нащадка давньогогрузинського роду Івана Кавалерідзе, талановитого українського скульптора.
4. Головне усім нам робити свою справу з любов’ю, відчувати політ, і тоді обов’язково мрія здійсниться. (О. Травневий).
Укажіть речення, у котрому допущено орфографічну помилку.
А) 1
Б) 2
В) 3
Г) 4
завдання 8
Укажіть речення, у якому потрібно поставити тире між підметом та присудком.

1.Сергій Параджанов, вірменин за походженням, захопив увесь світ фільмом Тіні забутих предків, зібравши десятки нагород на численних міжнародних кінофестивалях.
2. Народжена в російському Смоленську Тетяна Яблонська полонила душі українськими мотивами, від споглядання яких неначе б то очищаєшся й стаєш добрішим.
3. А як не згадати нащадка давньогогрузинського роду Івана Кавалерідзе, талановитого українського скульптора.
4. Головне усім нам робити свою справу з любов’ю, відчувати політ, і тоді обов’язково мрія здійсниться. (О. Травневий).
А) 1
Б) 2
В) 3
Г) 4
завдання 9
Тихий вітер дихаючи з-за Баєвої гори приносить свіжий запах недавно скошених трав.
Встановіть відповідність між словами і частинами мови.
Розділові знаки пропущено.
1)Тихий
2)вітер
3)дихаючи
4)приносить
5)свіжий
6)запах
7)недавно
8)скошених
9)трав
10)з-за
11)Баєвої гори

А)іменник
Б)прикметник
В)дієслово
Г)дієприкметник
Д)дієприслівник
П)числівник
Р)прислівник
О)займенник
М)сполучник
С)прийменник
Л)частка
К)вигук
завдання 10
1. Темні ворота біля урізаного в косогір будинку стояли розчинені, і бовваніла в них кругла, сива й напрочуд ласкава бабуся.
2. Спиралася на ціпок, а на ногах у неї були червоні туфлі.
3. Кози мекали, поспішаючи до тої теплої й затишної постаті — саме про неї вони думали спалюючи в своїх очах золоті іскри заходу, і саме її рук сподівалися, щоб позбутися солодкого тягаря…
4.Оточили її звідусіль, наче великі білі коти, і червоні їхні язики вискакували водночас з червоних ротів — лащилися вони до старої і раділи. (В. Шевчук)
Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А)1
Б)2
В)3
Г)4

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ДашаУмняшаТ
02.01.2021 21:42
1. Талант мужності і співчуття. (С. Васильченко завжди був шляхетною, інтелігентною людиною, відданою обов'язку. Пережив революцію і громадянську війну, писав твори про дітей, вчителів, про потяг народу до світлого життя та щастя. Неодноразово письменник підкреслював, що прагне писати твори "меншим розміром, більшим змістом". Тому саме новела стала улюбленим жанром письменника.) 
2. Степан Васильченко - майстер малих жанрів прози. (С. Васильченко - майстер короткої новели та невеликої повісті, в основі яких лежить психологічний конфлікт. Умовно новели письменника можна поділити на такі групи: 
1) життя села та його соціальні настрої; 
2) школа, діти і вчителі; 
3) трагедія народних талантів; 
4) викриття імперіалістичної війни. 
Його проза відрізняється своєю щирістю, душевністю, доброзичливим гумором, тонким психологізмом, внутрішньою делікатністю. Головна ознака їх - бути гранично правдивими до життя.) 
3. Повість "Талант" - твір про долю таланту з народу. (С. Васильченка завжди хвилювала тема талановитої людини з народу. Головною проблемою повісті "Талант" є трагічна доля народних талантів, а саме талант Тетяни - співачки - і трагізм її долі в тогочасному суспільстві. Смерть героїні повісті - це звинувачення суспільства. У письменника болить душа, що талановита українська молодь зростала у неуцтві і темряві, не маючи доступу до освіти і культури.) 
III. Степан Васильченко - класик нашої літератури. (Поезія оповідань письменника в їхній людяності, стислості, емоційності, душевності. Його твори сповнені віри в завтрашній день України, яку письменник дуже любив.)
0,0(0 оценок)
Ответ:
neush
02.01.2021 21:42
1. Талант мужності і співчуття. (С. Васильченко завжди був шляхетною, інтелігентною людиною, відданою обов'язку. Пережив революцію і громадянську війну, писав твори про дітей, вчителів, про потяг народу до світлого життя та щастя. Неодноразово письменник підкреслював, що прагне писати твори "меншим розміром, більшим змістом". Тому саме новела стала улюбленим жанром письменника.) 
2. Степан Васильченко - майстер малих жанрів прози. (С. Васильченко - майстер короткої новели та невеликої повісті, в основі яких лежить психологічний конфлікт. Умовно новели письменника можна поділити на такі групи: 
1) життя села та його соціальні настрої; 
2) школа, діти і вчителі; 
3) трагедія народних талантів; 
4) викриття імперіалістичної війни. 
Його проза відрізняється своєю щирістю, душевністю, доброзичливим гумором, тонким психологізмом, внутрішньою делікатністю. Головна ознака їх - бути гранично правдивими до життя.) 
3. Повість "Талант" - твір про долю таланту з народу. (С. Васильченка завжди хвилювала тема талановитої людини з народу. Головною проблемою повісті "Талант" є трагічна доля народних талантів, а саме талант Тетяни - співачки - і трагізм її долі в тогочасному суспільстві. Смерть героїні повісті - це звинувачення суспільства. У письменника болить душа, що талановита українська молодь зростала у неуцтві і темряві, не маючи доступу до освіти і культури.) 
III. Степан Васильченко - класик нашої літератури. (Поезія оповідань письменника в їхній людяності, стислості, емоційності, душевності. Його твори сповнені віри в завтрашній день України, яку письменник дуже любив.)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота