8. Запишіть частки, знімаючи риски.

Де/коли, казна/де, аби/хто, коли/сь, скинь/но, буд/ як, як/от, так/то, хтозна/коли, такі/но, сядь/бо, взяв/таки, ще/й, зроби/ж, якби/то, отакий/то, таки/заспівав, все/таки, будь/коли, де/небудь, прийшов/би, хоч/би, колись/то, все/ж/таки.

На уроці українськой літератури ми прочитали оповідання Григіра Тютинника Дивак.Він мені дуже сподобався,
але більше сподобався сам Олесь.Цей хлопчик дуже любив природу,він сприймав її,як живу істоту.Зрозумівши,що сосна помирає,він хоче їй до хоч би нагребти сніжку на її оголене коріння.Жаль йому і льоду,який ламають хлопці,і пліточки,яка опинилась в зубах у щуки.Отже Олесь чутливий до краси природи,його серце відкрите для добра й справедливості .Усе лихе він сприймає болісно ,ось це й мене зацікавило.Я думаю,що такі,як Олесь,стають справжніми людьми,небайдужими ,чутливими до навколишнього світу.І без таких дивакі світ став би жорстоким і холодним!

На мою думку справжнім патріотом є той, хто любить свою державу, свою країну, місце де він народився та зростає. Патріотом для мене ще є той, хто шанує свої традиції, знає рідну мову, адже багато хто від'їзжаючи за кордон, забуває про свою мову, країну, я вважаю, що це не правильно.<br />Я гадаю, щоб бути партіотом це не ходити, і не казати, що ти патріот, не носити значки з прапором своєї держави, це теж можна, але по-перше патріотом потрібно бути в душі, не забуваючи духовні цінності своєї Батьківщини.